我的孩子4岁了,只能数手指头算10以内加减法,超过10的就不会算了.有没有什么好的方法

数手指头是学加减法的大忌,不仅算不准,算不快,而且无法理解其中的数学概念.
那么孩子为什么要数手指头?很简单,是大人教的.教完孩子还责备孩子,您说孩子冤不冤?要我看来,数手指头至少有如下三大“罪状”：
1.算不对.大人可以试试,数上几次,恐怕自己就糊涂了.10以内的加减法还好些,手指头还够用.10以上的怎么办?脱袜子吗?20以上,还能脱什么?难道要数头发吗?
2.算不快.应该一步得出结果,数上好几次,能快吗?
3.如果前两个是“小罪”,那么这个则是“大罪”.通过数数来作加减法是件极为痛苦的事情,特别是数又数不对,一来二去,孩子们简直是在受折磨,怎么能不讨厌数学?
必须坚决地杜绝通过数手指头（或数任何其他东西）来学加减法,一定要让孩子理解5加3就是8,而不是5加1加1再加1.减法也是一样.
对于进位加法更要让孩子知道如何去分解数字然后再作加减法,决不能再数数了.
建议您试试《24小时数学》,这套教材彻底地杜绝了数手指头的坏毛病.