我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花.换说法使意思不变

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• “给”比“拿”好 阅读 1合文中的有关语句,写出“给”的意思 短文在下面短文： 有一年,高尔基在意大利的一个小岛上休养,他的妻子带着儿子前来探望他. 高尔基的儿子只有10岁,个儿还没有撅头高.来到爸爸身边以后,他顾不上休息,一直忙着栽种个种个样的花草.假期很快过去了,他告别了爸爸,跟着妈妈回去了. 春天到了,儿子种的花全都开了.春风吹来,姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着,散发出阵阵芳香,引来了一只只小蜜蜂. 傍晚,彩霞染红了天空.高尔基坐在院子里,欣赏着儿子种的花,心里有说不出的高兴.瞧,那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊! 不久,儿子收到了高尔基从远方寄来的信.信里说：“你回去了,可是你栽的花流了下来.我望着它们,心里想；我的儿子在岛上留下了美好的东西,鲜花. 要是你留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀! 小朋友,你喜欢这封信吗?我愿每个小朋友能随时随地做好事,给人留下一样美好的回忆.
• “给”比“拿”好 阅读 1结合文中的有关语句,写出“给”的意思 短文在下面短文：有一年,高尔基在意大利的一个小岛上休养,他的妻子带着儿子前来探望他.高尔基的儿子只有10岁,个儿还没有撅头高.来到爸爸身边以后,他顾不上休息,一直忙着栽种个种个样的花草.假期很快过去了,他告别了爸爸,跟着妈妈回去了.春天到了,儿子种的花全都开了.春风吹来,姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着,散发出阵阵芳香,引来了一只只小蜜蜂.傍晚,彩霞染红了天空.高尔基坐在院子里,欣赏着儿子种的花,心里有说不出的高兴.瞧,那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊!不久,儿子收到了高尔基从远方寄来的信.信里说：“你回去了,可是你栽的花流了下来.我望着它们,心里想；我的儿子在岛上留下了美好的东西,鲜花.要是你留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!小朋友,你喜欢这封信吗?我愿每个小朋友能随时随地做好事,给人留下一样美好的回忆.
• 这个题是阅读短文,有一年,俄国作家高尔基在意大利的一个小岛修养.他十岁的儿子跟着妈妈看望爸爸.儿子在爸爸住的院子里栽了好些花.不久就跟妈妈回俄国了.　　春天,儿子栽下的花开放了.高尔基看着怒放的鲜花,就给儿子写了一封信.意思是这样的：　　你走了,可是你栽的花留下来了.我望着它们,心里想,我的儿子在岛上留下来一样美好的东西——鲜花.　　要是你不管在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,像鲜花啦,好思想啦,还有对你非常好的回忆啦,那你的生活该是多么愉快呀!那时候,你会感到所有的人都需要你.要知道,“给”永远比“拿”愉快.　　小朋友,你 喜欢这封信吗?我愿意每个朋友都随时随地地做好事,给别人留下像鲜花一样美好的回忆 1.从信的内容中你感受到怎样的生活才是愉快的?2.说说‘‘要知道,给永远比拿愉快’’这句话的含义
• 给下列句子加点的词换一个新词,使句子意思不变.1.高尔基在意大利的一个小岛上修养.（ ）-------------------------..--------------2.他一直在忙着栽种各种各样的花草.（ ）----------------....---------------------3.我的儿子在岛上留下了美好的东西.（ ）-------------------..----------------------4.春风吹来,姹紫嫣红的花儿摇晃着,散发出阵阵芳香.（ ）-----------------------..--------------------------------
• 我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花.换说法使意思不变
• 高尔基的儿子明明只是在院子里种了花,可高尔基为什么说：“我的儿子在岛上留下了美好的东西?”
• 我望着他们,心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花 表达了高尔基什么感情
• 生物体中细胞种类很多,但细胞中的化学物质相似,含量达80%~90%的是（）,还含有（）（）（）和（）
• 我有一个问题,给人装修面积算平米数,要总的面积,房顶也算,当然除了地面,长乘高乘2.,宽乘高乘2,宽乘长,是不是房间的总面积,还有更简单的算法?