H2O2分解成水和氧气可以不用催化剂吗?

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• 推理是学习化学的一种重要方法,下列推理关系成立的是A.酸碱中和反应生成盐和水,则生成言和水的反应一定是中和反应B.MnO2是加快H2O2分解的催化剂,所以催化剂的加快化学反应速率的物质C.空气中可燃物燃烧必须与氧气接触,所以把可燃物与氧气隔绝的灭火的有效方法之一D.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定的氧化物
• -化学兴趣小组通过实验证明fe2o3也可以做kclo3分解制氧气的催化剂,取kclo3和fe2o3的固体混合物26.5克,加热迅速产生氧气,至kclo3完全分解,冷却后残余固体质量为16.9g,向残余固体加足量的水,搅拌后过滤,蒸干滤液得14.9g固体.求参与反应的kclo3质量；通过计算说明反应前后fe2o3的质量是否完全反应.
• 18．(9分)实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气.(1)写出指定的仪器名称(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是___________(填a、b或c) (3)采用方法c制取氧气应该选用装置___________（填“A”或“B”）.为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的_______,这是利用了氧气_____________________的性质.(4)利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是___________________ _________.（5）、用高锰酸钾制氧气结束时发现水槽中的水变红了,可能的原因是 .19．（11分）小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题.他设计并完成了下表所示的探究实验：实验操作实验现象实验结论或总结总结实验一将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条.木条复燃氯酸钾
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