日记3篇500字左右

今天,我帮我心爱的螃蟹加水时,把一盆水往螃蟹盆里随意一倒,只见一下子浑浊了,那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故.当我放好盆子再来到螃蟹盆边时,惊奇地发现了一件奇怪的事.
我看见泥中有一条明显的水流,在泥水中显得更加的清晰.我想：这水流从哪儿冒出来的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸应该是一呼一吸,而不是只呼不吸才对呀?我为了弄清楚这件事,拿着夹子去试探,果真是螃蟹在作怪.我越来越矛盾,决定采取行动,便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”,就开始研究起来.
我仔细观察螃蟹嘴部,看见螃蟹一直在吐泡泡,便随着泡泡找,发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔,泡泡正是从里面冒出来的!螃蟹真的只出气不吸气?我更加奇怪：生物基本法则就是要呼吸,不吸,它怎么获得氧气呢?我再次认真观察了螃蟹的嘴部,忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔,我想：这应该就是螃蟹的进气孔.为了证明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上,真的吸住了.我终于弄清了!那就是螃蟹的进气孔!
由此,我得出一个结论：大自然中有很多事物是不能,以常规的思维去想的,螃蟹就是一个最好的例子.
今天,爸爸妈妈和我一起去钓鱼场钓鱼.我们先去海滨轮渡乘海船,上船不久船就开了.迎面吹来凉爽的海风,海鸥在海面上飞来飞去,还不时掠过海面捉鱼吃.看到这,我真想变成一只海鸥飞向钓鱼场.不久,上岸了,我们一家走向钓鱼场.我们走到河边,妈妈拿出鱼饵给鱼钩装上.我拿起鱼杆把鱼钩抛进河里.不一会儿,红点开始一上一下地动了起来,但一会儿又不动了.我拉起来一看,鱼饵被鱼吃了,鱼却没有上钩.爸爸那边也“战绩不佳”,让鱼给跑了.妈妈再次给我们装上鱼饵,放进湖里,这次妈妈放了比较多的鱼饵.一会儿我不仅看见红点一上一下地动还看见那鱼吃得正吐着泡泡.一不小心忘记了危险,一口咬下去.“上钩了!”我看见红点沉下去喊了一声,急忙拉起来,可惜鱼太重被我拉跑了.气得我拿起没鱼饵的鱼杆在河里划来划去,提起来一瞧,钓上了个虾苗.我把虾苗当鱼饵挂在鱼钩上.这时,旁边传来爸爸的喊声“上钩了!上钩了!”爸爸把鱼杆拉上来,妈妈把鱼放进鱼篓里,一不小心又让鱼跳进了河里,气得我们一家说河里有个鱼精哩!我们不灰心,继续钓鱼.我把鱼钩放下,这下可热闹了.河里的鱼抢着吃虾苗,我趁机把鱼杆一拉,一箭双雕——钓上了两条鱼.妈妈小心翼翼地把鱼放进鱼篓里.最后我们共钓了11条鱼!今天我好开心哦!
有一天,妈妈生病了,叫我帮忙洗碗.我发愁了,心想：我从来只知道端碗吃饭,可没洗过碗,怎么能洗好呢?我又想：如果碗洗不好,妈妈一定会生气的.姐姐看见我愁眉苦脸的样子,就双手捂着嘴,对着我的耳朵轻轻地说：“别怕,我来教你!”我鼓起了勇气,心想：行!我一定要把碗洗干净.我打了一盆水,把碗放进去洗.谁知洗了三遍,却怎么也洗不干净,摸起来总是黏糊糊的.姐姐摸了摸水,说：“别费力气了,冷水洗不掉油腻的,得用热水洗才行.”我看着脸盆,不好意思地笑了.我换了盆热水,开始,我只是用抹布在碗里转两圈就以为洗好了.姐姐摸了碗,说：“不行,还有油,要使劲洗!”我不高兴地嘀咕起来,“何必这么认真呢?马虎点得了,洗得再干净,晚上还是得用啊!” 姐姐用手点了一下我的额头,说：“小懒虫,我来教你!把碗泡在水里,用左手抓住碗柄,右手拿住抹布,把碗边包住,边洗边转.这样,碗里边和碗外边就干净了!”姐姐边说边洗了一个给我看,我照着姐姐的动作去做,果然把一个碗洗好了.接着我又洗了第二个,第三个…我越洗越干净,越洗越开心.最后,姐姐说：“还要把碗擦干,把桌子抹干净!”姐姐真行,得听她的.我又打了盆水,把碗一个一个擦干净,把桌子抹好.看着自己洗的碗,一个个亮堂堂的,真开心啊!想不到洗碗也有这么多学问,这么大的乐趣呀!