《桥在水上》王周生写的,题目的含义是什么?

1．请简要概括故事情节.(3分）
2．结合全文,说说题目“桥在水上”的作用.(3分）
3．从画线句中找出几个体现细节的词语,结合具体内容进行赏析.(3分）
4．文中那个中年妇女的形象耐人寻味.请结合全文探究她是个什么样的人.(4分）
5．依据本文的主题和意境,写几句描写景物的话作为本文的结尾.(3分）
答案：
1．两个孩子给桥上乞讨的男子送早餐,和他拥抱、玩耍；孩子的行为让男子有了活下去的信心.（意思对即可.孩子的行为,2分；孩子行为产生的影响,1分.共3分）
2.①指架在水面上的桥,点明故事发生的地点.②指架在善良的人们与落难者之间的桥,点明主题.③引起读者的阅读兴趣.④富有诗意,为全文营造美好的氛围.（答出任意三点,意思对即可.一点1分,共3分）
3．示例一：“绕住”“扑”等词语具体细致地展现了两个孩子拥抱男子的感人情景,突出了孩子的纯真善良.示例二：“犹豫”“紧紧”等词语细腻地表现了男子内心的波动,写出了孩子的纯真善良带给男子的感动.（言之成理即可.写出体现细节的词语,1分；具体分析,2分.共3分）
4.①教子有方：在具体行动中培养孩子关爱他人、尊重他人的美德.②善良有爱心：同情乞讨男子,让孩子给他送早餐、送钱；当孩子拥抱男子时,不阻拦.（意思对即可.一个方面2分,其中形象1分,分析1分.共4分）
5．示例：桥下,水静静地流着,在阳光下泛着片片金光,远处飘来悠扬的乐声,好听极了.（言之成理即可.景物描写,2分；符合主题和意境,1分.共3分）