天平称量时,物品（左边）=砝码+游码（右边） 如果放反了,物品和砝码、游码的关系式是什么

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• 1、下列存放和取用药品的方法,不合理的是（ ）A、锌粒存放于广口瓶中.B、盐酸存放于细口瓶中C、用滴管取用大量液体 D、用药匙取用碳酸钠粉末2、下列做法正确的是（ ）A、把实验剩余的药品倒入废液缸 B、用药匙取用食盐后再用同一药匙直接取用碳酸钠粉末 C、用完试剂后,把试剂标签向外放回原处D、用排水法收集气体时,水槽内装满水.3、某学生量取液体,仰视液体凹处液面的最低处,读数为19ml,倒出部分液体后,俯视液体的最低处,读数为11ml,则该学生实际倒出的液体体积是（ ）A、一定小于8ml B、一定等于8mlC、一定大于8ml D、可能大于也可能小于8ml4、用托盘天平称量物品时,若砝码在左盘,称量物放在了右盘,达到平衡为10g,游码示数为0.9g.对这个种操作评价有：1.称量方法不对2称量方法正确 3无法称量称量物的质量4可知称量物为9.1g5可知称量物为10.9g其中正确的是（ ）A、1和3 B.1和4 C、1和5 D、12和5MG （ ） Al（ ）Cu( ) Na( ) Ca( ) Zn( )
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• 我老是搞不清楚一个问题.就是什么砝码磨损啊、生锈啊、游码未归零天平就调平、物品和砝码放调了等等等等一系列情况时,测试值和真实值之间的关系.我快疯了.快要考试了.大家来帮我.希望大家能够总结其他情况
• 1.我们知道用容量瓶配置某种溶液时,有计算,量取试剂,溶解试剂,转移溶液至容量瓶中,洗涤玻璃棒和烧杯,再震荡容量瓶,然后定容,然后药匀溶液等几大步骤.其中,“洗涤玻璃棒和烧杯”一环节中的洗涤液要倒回容量瓶中,以免使最终溶液浓度偏低.可让我不理解的是,若用量筒取某液体试剂并倒入容量瓶时,为什么不应该洗涤量筒?即使清洗量筒,洗涤液也必须仍掉,而不可以倒入容量瓶中?不理解,有想法就说说看!2.天平放物品都是左放物体右放砝码,如果放反了,得到了一个错误值.怎么利用这个错误值推导出正确的值.比如：错误的结果是10.5g（题目说“1g以下是游码”）怎么计算出真正的结果（真正的结果是9.5）
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• 八年级化学-----托盘天平小妹我有一个搞不懂的问题,希望大家多多关照 .赫赫、托盘天平左边应该放物体,右边放砝码 ,但如果放倒后 .那么就出现了几个问题 ,如下 :、1.一同学将一实际质量为8.7g的食盐放在天平上称量(1g以下用游码).但将砝码和食盐放反了.则该同学所称得的结果为( )A.9.7g B.9.3g C.8.7g D.无法确定 这道题选B,但为什么呢?要清楚的!还有什么叫(1g以下用游码)?2.甲、乙都取5g砝码,移动0.4g游码称5.4g的食盐,但甲同学称量时将食盐放在左盘,而乙同学将砝码放在左盘.操作时_乙_同学做错了,实际取量____5.4g(填或=)这道题是小于,这又是为什么?还是请解释清楚!最后一个我自己老搞不懂的问题!比如说物体和砝码放反时,那个弄错的同学当时到底是怎么做的呢?他是不是知道左盘=右盘+游码,然后就用右盘中的物体加上游码呢?还是说他知道物体=砝码+游码,然后就用左盘中的砝码加上游码呢?我这个问题用语言表示的不是很流利,但希望大家看懂,如果看不懂可以问我!
• 1:托盘天平的最大称量是___,最小分度值是____.2:如何放取砝码?3:托盘天平称量物体质量的主要原理是什么?4:调节天平空载平衡时,如果指针左偏,平衡螺母应___,如果指针右偏,平衡螺母应___.5:若预调时,游码没有置于0刻度位置,则测量值____真实值,{大于,小于,等于},较准确的测量值应是所得读数___空载时游码指示的质量数.
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• 小明以5km/h的速度跑步，2h后，小华骑自行车从同地出发沿同一条路追赶小明，根据两人的约定，小华最快不早于1h追上小明，最慢不晚于1 h 15in追上小明．问小华骑车的速度应当控制在什么