评选优干,介绍自己的主要事迹.第三人称
问题描述:
评选优干,介绍自己的主要事迹.第三人称
我没写过,无从下手
答
她遵守行为规范、学校制度,品学兼优,乐于助人,热爱集体.她一贯以三好生“德,智,体”全面发展的标准严格要求自己.
她在学业上最求上进.仔细完成平时老师留的各项作业,认真对待每一次统练,在课余时间经常和同学们一起探讨数学题,与大家一起提高成绩.她各科成绩优秀,在上学期期中考试总分进入年级前50名,期末考试总成绩进入年级前20名.
在注重文化课的同时,她也不放松体育锻炼.体育课上积极参与各项活动,体育成绩优秀.并且取得了《北京市学生阳光体育证书》三星级的荣誉.在体育节上,积极参加各种项目,为集体争光.
她在班内担任班长职务,能出色完成老师及学校交给的任务,赢得了老师同学们的好评.09年学校组织各班开办“文明主题班会”,由她主持,和全班同学一起配合出色地完成了这项任务,并且还在年级向其他班介绍经验.在学校组织的拓展训练中,与同学们团结合作,她们队取得了年级第二名的好成绩,与第一名只相差几秒.她经常带领学习小组的成员们互帮互助,共同为小组争得荣誉.
(这是我选三好的时候用的事迹,你可以改改变成选优干的.