文言文中 “你” “我”有多少种表达方式.
问题描述:
文言文中 “你” “我”有多少种表达方式.
比如 尔(你) 吾(我)等等
答
我:吾,余,予,我,朕(在秦代之前是普通的第一人称,如《楚辞 离骚》中朕皇考曰伯庸)
你:女(汝),尔,若,乃,而,子等等
他:其,之等 上古汉语中没有用作主语的第三人称
相关推荐
- 帮我查下列文言文实词的意思,在《古汉语词典》里查是绿色的那本《古汉语词典》在左边写意思,右边写例句如:1.见:⑴看见 例:一日不见,如三秋兮⑵见解,见识 例:敢陈愚见⑶表示被动,相当于“被” 例:盆成括见杀⑷放在动词前,表示对自己怎样 例:先公以礼见待,故得以礼进退只要查下面这些词就可以了:1.若 2.善 3.少 4.涉 5.胜6.识 7.使 8.是 9.适 10.书11.孰 12.属 13.数 14.率 15.说16.私 17.素 18.汤 19.涕 20.徒21.亡 22.王 23.望 24.恶 25.微26.悉 27.相 28.谢 29.信 30.兴31.行 32.幸 33.修 34.徐 35.许像上面那样写,字典里有多少个意思就抄多少咯我也是忘了拿字典...是古汉语啊 我就是自己懒得查啊,而且也没有字典.谁可以浪费一点时间帮帮忙啊可以再追加分数啊,你要多少啊,我给你咯 我只有195分剩下
- 小鱼问大鱼阅读答案小鱼问大鱼道:“妈妈,我的朋友告诉我,钓钩上的东西是最美的,可就是有一点儿危险.要怎样才能尝到这种美味而又保证安全?”“我的孩子,”大鱼说,“这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝对不去吃它.”“可它们说,那是最便宜的,因为它不需要任何代价.”小鱼说.“这可完全错了,”大鱼说,‘最便宜的很可能恰好是最贵的,因为它希图别人付出的代价是整个的生命.你知道吗,它里面裹着一只钓钩?”“要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么原则呢:”小鱼又问.“那原则其实你都说了.”大鱼说,“一种东西,味道最美,又最便宜,似乎不用付出任何代价,钓钩很可能藏在里面.”1:这是一篇寓言,它构思奇特,是通过什么展开情节的?------------------------------------------------------------------------------------------2:结合生活实际,文中的“鱼钩”可理解为什么?------------------------------------
- “给”比“拿”好 阅读 1合文中的有关语句,写出“给”的意思 短文在下面短文: 有一年,高尔基在意大利的一个小岛上休养,他的妻子带着儿子前来探望他. 高尔基的儿子只有10岁,个儿还没有撅头高.来到爸爸身边以后,他顾不上休息,一直忙着栽种个种个样的花草.假期很快过去了,他告别了爸爸,跟着妈妈回去了. 春天到了,儿子种的花全都开了.春风吹来,姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着,散发出阵阵芳香,引来了一只只小蜜蜂. 傍晚,彩霞染红了天空.高尔基坐在院子里,欣赏着儿子种的花,心里有说不出的高兴.瞧,那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊! 不久,儿子收到了高尔基从远方寄来的信.信里说:“你回去了,可是你栽的花流了下来.我望着它们,心里想;我的儿子在岛上留下了美好的东西,鲜花. 要是你留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀! 小朋友,你喜欢这封信吗?我愿每个小朋友能随时随地做好事,给人留下一样美好的回忆.
- “给”比“拿”好 阅读 1结合文中的有关语句,写出“给”的意思 短文在下面短文:有一年,高尔基在意大利的一个小岛上休养,他的妻子带着儿子前来探望他.高尔基的儿子只有10岁,个儿还没有撅头高.来到爸爸身边以后,他顾不上休息,一直忙着栽种个种个样的花草.假期很快过去了,他告别了爸爸,跟着妈妈回去了.春天到了,儿子种的花全都开了.春风吹来,姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着,散发出阵阵芳香,引来了一只只小蜜蜂.傍晚,彩霞染红了天空.高尔基坐在院子里,欣赏着儿子种的花,心里有说不出的高兴.瞧,那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊!不久,儿子收到了高尔基从远方寄来的信.信里说:“你回去了,可是你栽的花流了下来.我望着它们,心里想;我的儿子在岛上留下了美好的东西,鲜花.要是你留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!小朋友,你喜欢这封信吗?我愿每个小朋友能随时随地做好事,给人留下一样美好的回忆.
- 求文中引号的作用?以下是原文,注意引号是柳暗花明又一村,在后面.我的家乡在美丽的海滨城市——秦皇岛.这里有驰名中外的避暑胜地——北戴河;有久负盛名的古城重镇——山海关;有闻名全球的伟大建筑——万里长城.然而我更爱家乡的燕塞湖.燕塞湖的美,在水、在山、在云雾.这里清亮亮的湖水,平稳如镜.它慷慨地留下丛林、山峰、石林的倒影,构成了一幅奇妙的立体画.弯曲碧绿的九曲湖水,两边是无数赤黑斑驳的峰岩,划只小舟,时而峰回路转,给人一种“柳暗花明又一村”的感觉.这里有高耸的峰林,好像一道翠绿的屏障又如伸长的手臂,将燕塞湖拥抱在怀中.远远望去,峰林有的如出水芙蓉,令人 心驰神往;有的互相拥抱,好像几个顽童在打闹;有的群山环绕着碧水,犹如盛开的莲花瓣;有的威武挺拔,更像古代战场上的将士.燕塞湖终年云雾缭绕.每当早晨,薄薄的晨纱笼罩着湖水,燕塞湖就像一个羞涩的少女,秀美、动人;当阳光普照大地,湖上的烟雾渐渐化作了一层淡雅的素纱,更给燕塞湖增添了迷人的色彩.正是因为有了云的点缀所以燕塞湖似仙境一般.秀美的燕塞湖啊,你是祖
- 1:某水果批发商场经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货不变的情况下,若每千克涨价1元,日销量将减少20千克,现该商场要保证每天盈利6000元,同时又要使顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元?2:已知关于x的方程 有两个不相等的实数根(1)试求k的取值范围(2)是否存在实数k,使得此方程两根的平方和等于11?,若存在,求出相应的k值;若不存在,说明理由.3:已知正数,有下列命题若a+b=2,则根号下ab<或=1若a+b=3,则根号下ab<或=2分之3若a+b=6,则根号下ab<或=3建造一个容积为8立方米,深2米的长方形无盖水池,池底和池壁的造价分别为每平方米120元和80元.(1) 设池长为x米,水池总造价为y(元),求y和x的函数关系式;(2) 应用“问题1”题中的规律,求水池的最低造价那里我少了个关于X的方程:X的平方+(2K+1)X+K的平方-2=0这题我用了你说的那方法,应该有其他方法吧
- 人教版七上一些数学题,1、24点游戏:对3、4、-6、10进行加减乘除四种运算,使其结果为24.(3种)对3,-5,7,-13进行加减乘除四种运算,使其结果为24.(3种)2、一桶5500毫升的纯净水,第一天喝掉他的二分之一,第二天喝掉第一天剩下的三分之一,第三天喝掉第二天剩下的四分之一,如此继续喝下去,第六天剩下的纯净水有多少?那么第十天呢?3、某人使用一种秘密记账方式:当他收入500元时,他写成-600元;当他支出500元时,他写成+300元,由此你能否知道当他收入100元时,可能继承多收?当他支出100元时,可能记成多少?4、小明说:“我发现一个结论:任何一个两位数,把他的十位上的数字与个位上的数字对调,得到一个新数,这个数与新两位数的和一定是11的倍数.”你认为他的结论正确吗?为什么?5、2005年新版人民币中一角硬币的直径约为0.022米,用科学计数法表示为()米.6、一架飞机在相聚30千米的两个城市之间飞行中,飞机顺风飞行用了5.5小时,逆风飞行用了6小时,这次飞行时风速是()千米/时
- 文言文狐假虎威“虎求百兽而食之,得狐.狐曰:‘子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也.子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?’虎以为然,故遂与之行,兽见之皆走.虎不知畏己而走也,以为畏狐也.”短文中哪句话运用了议论的表达方式?找出来并翻译成现代文!狐假虎威这篇文章是你明白了什么道理?故遂与之行:古义( )今译( )子无敢食我也:古义( )今译( ) 第三句加点词是行,第四句加点词是食.麻烦能不能回答我提的问题啊!
- 初一有点难的数学题(用方程解)1.小明:给您20元,我买4瓶绿茶,3盒酸奶.售货员:1瓶绿茶比一盒酸奶多1.50元,找你5.60元.根据上面的对话,你知道小明是怎么计算出一盒酸奶的价钱吗?2.一人提一桶玉米到集贸市场去换大米,每2千克玉米换大米1千克.商贩称一称,连桶带玉米恰好20千克,于是商贩连桶带玉米给那人共称10千克.你认为合理吗?谁吃亏?数额有多大?3."五一"期间,某商场优惠促销,决定由顾客抽奖确定折扣.某顾客购买甲,乙两种商品,分别抽到7折和9折,共付款386元.这两种商品原销价之和为500元,问这两种商品的原销价分别为多少元?4.1个两位数,十位上的数是个位上的数的2倍还多1,如果把十位上的数与个位上的数对调,那么所得的两位数比原来的两位数小45,求原来的两位数.5.7年前甲的年龄是乙的3倍,7年后甲的年龄是乙的2倍,两人现在的年龄各是多少岁?
- 地平线阅读题答案:文中说地平线真是个谜的原因是?又说地平线很亮,强调的是?地平线 (贾平凹) 小时候,我才从秦岭来到渭北平原,最喜欢骑自行车在路上无拘无束奔驰.庄稼收割了,又没有多少行人,空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋.差不多一抬头,就看见远远的地方,天和地已不再平行.天和地相接了,在相接处是一道很亮的灰白色的线,有树丛在那里伏着."啊,天到尽头了!"我拼命向那树丛骑去,好长时间,赶到树下,但天地依然平行;在远远的地方,又有一片矮屋,天地相接了,又出现那道很亮的灰白色的线.一个老人迎面走来,胡子飘在胸前,如同仙翁."老爷子,你是从天边来的吗?" "天边?" "就是那道很亮的灰白线的地方.去那儿远吗?" "孩子,那是永远走不到的地平线呢." "地平线是什么?" "是个谜吧." 我不太懂了,以为他骗我,就又对准那道很亮的灰白色线上的矮屋奔去.但我失败了;那里天地平行,又在远远的地方出现了一道地平线.我咀嚼着老人的话,想这地平线,真是个谜了.正因为是谜,我才要去解,跑了这么一程.它为了永远吸引着我
- 想知道“我”在文言文中有几种表达方式
- 古文中,“你”有哪些表达方式