分别用两个不同的关联词把下面两句话连接起来

相关推荐

• 分别用3个不同的关联词把下面的两句话连成一句!外面冰天雪地.运动员们在坚持训练.写三句
• 把下面两个句子用合适的关联词语连接起来.
• 用不同的关联词,把下面的两句话连成一起:每天坚持锻炼身体 你的身体素质和体育成绩都会提高
• 用不同的关联词把下面两句话合成四个表意不同的句子.1、下了一番苦功.2、练出一手好字.
• 分别用三个不同的关联词把下面两句话连成一句外面冰天雪地 运动员们在坚持训练
• 请你选择不同的关联词,把下面句子组成三个不同的句子.请你给“他很热爱大自然”“常常去旅游”两句话,选择不同的关联词语,组成三个不同的句子.（1）.（2）.（3）.
• 用恰当的关联词把下面两句话组成两个不同的句子:爸爸精通四国语言.爸爸是一位出色的经济学硕士.
• 用关联词语把以下内容连成两个不同的句子.他现在什么都没有.他百分之百是个富翁.他有尊严.两个!
• 用不同的关联词把下面的两句话分别并成一句话:这是一个很小的错误.我们决不能忽视.
• 请问苏教版小学数学《练习与测试》P91页“做一做”的答案是什么?附题.如右图（一个正方形,4行,每行4个点,也就是竖着画4个点,画4排）,在正方形边界和内部均匀地分布着16个点,你能通过连结这些点,用线段或折线把这个正方形分成面积相等的两个部分吗?在下面的图中分一分,看你能找出多少种不同的分法.（就是和上面一样的竖着画4个点,画4排的那种）问题有2个,如下,请务必都要回答才能被选为最佳答案,越快越好,越快被选中的几率越大：（1）一共找到了多少种不同的分法?（2）仔细观察每种分法中两个相等的部分,你有什么发现?如果有哪位大神级的芝麻愿意为我解答,答案请标好序号,第一题的分法望附图,已经做掉的同学可以发照片.
• 用关联词把下列的两句话连起来
• We will play in our shorts and boots .