碘水和淀粉化学式

相关推荐

• A到F是初中常见化学物质.（1）A与水反应生成B,该反应放出大量热.A的俗称是.混合溶液是什么?大兴三中的题目.急用!【C与D反映生成E和水,E为常见调味品.B与F可工业制取D.用BCDEF五种物质的溶液进行试验,取其中两种（不发生反应）,再加入剩余液体,生成气体或沉淀.写出有关方程式,混合溶液的化学式（就这问 ,大哥大姐帮帮忙!）】
• 有A,B,C,D,E,F六种物质,它们的相互反应关系如下：A是有机物必含的元素；E是地壳中含量仅次于铝的金属元素：单质A在空气充分燃烧生成C,不充分燃烧生成D,C能使澄清石灰水变浑浊,而D不能：E单质在B中燃烧很剧烈,火星四射,生成黑色固体F,如加热F到高温,能与D反应生成C和E.（1）写出A,B,C,D,E,F各物质的化学式：A( ） B（ ） C（ ） D（ ） E（ ） F（ ）（2）写出以下4步反应的化学方程式：①A→C：（ ）②A→D：（ ）③E+B→：（ ）④F+D→C+E：（ ）
• 科学家采取“组合转化”技术，将CO2和H2以一定比例混合，在一定条件下反应生成一种重要的化工原料X和水，其反应式为：CO2+3H2═X+H2O．化工原料X的化学式为______．
• 气态烃分子式的确定为测定某气态烃A的化学式,现称取一定质量的A并置于密闭容器中燃烧,经检验产物为二氧化碳、一氧化碳和水蒸气.学生甲、乙分别设计了如下两个方案,拟根据自己的方案推出A的最简式.他们测得的有关数据如下：甲方案：燃烧产物经过浓硫酸,浓硫酸增重2.52g,再经过碱石灰,碱石灰增重1.32g,最后点燃,生成二氧化碳1.76g.乙方案：燃烧产物经过碱石灰,碱石灰增重5.600g,之后再经过灼热的氧化铜,氧化铜减轻0,64g,最后经过足量石灰水,石灰水增重4.00g1 分析甲乙两种方案,你能否推出A分子中原子个数比的是2 通过计算求出A分子中的碳 氢原子个数比那位大哥办办忙呀
• 饲养观赏鱼，可以陶冶人的情操，增进人们对生活的热爱．空运观赏鱼，必须密封．为了解决鱼的呼吸问题，可在水中加入过氧化钙（化学式为CaO2），过氧化钙与水反应，生成氢氧化钙和氧气．（1）写出过氧化钙与水反应的化学方程式：______．（2）一位养鱼爱好者欲测定所用的过氧化钙样品中过氧化钙的质量分数，做如下实验：称取样品2.0g，加入到足量的水中，生成了224mL氧气（氧气的密度为1.43g/L）．试计算所用样品中过氧化钙的质量分数．
• 3、饲养观赏鱼可以陶冶人的情操,增进人们对生活的热爱.空运观赏鱼必须密封.为了解决鱼的吸氧问题,可在水中加入过氧化钙（化学式：CaO2）.过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气.（1）写出过氧化钙与水反应的化学方程式.（2）一养鱼爱好者欲测定所用的过氧化钙样品中过氧化钙的质量分数,做如下实验：称取样品2.0g,加入到足量的水中,生成了224mL氧气（氧气的密度为1.43g/L）.试计算所用样品中过氧化钙的质量分数.
• 实验室按如图所示装置制取CO2，并检验CO2的性质．试回答以下问题：（1）实验开始前，先应检查装置A的______．（2）用装置A来制取CO2，所用的药品是______和______（写化学式）（3）若要用装置B鉴定CO2，在B中应盛放的试剂名称是______，当将标①和②的导管口连接时，B中看到的实验现象是______．（4）若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸，C中除有少量水外，应加入的试剂是______，当将标①和③的导管口连接时，C中看到的实验现象是______．（5）烧杯D中放有燃着的蜡烛如图所示，当将标①和④的导管口连接时，D中看到的实验现象是______．（6）继续设计并进行有关CO2性质的探究实验，如装置E、F．先在装置E中放一个用空气充胀的气球，制取一瓶二氧化碳倒入E装置后，出现如F装置实验现象．请回答：该实验的目的是探究______．
• 关于水和双氧水的化学式,说法正确的是：都含有氢元素、都含有2个氢原子
• 下列变化属于微粒本身发生变化的是（　　） A.碘加热后变成紫色蒸气 B.空气加压液化分离出氧气 C.将氢气和氧气混合并点燃产生水 D.酒精与水混合体积小于两者体积之和
• 食物中的淀粉在人体消化道中最终被分解成葡萄糖,并由__吸收进入毛细血管,通过血液循环到达各组织细胞,在各种细胞内发生的代谢途径(1)__生成CO2和水,并释放能量;(2)合成__和__作为储能多糖；(3)糖分解过程中的C3可转化为__,C2
• 求平均相对原子质量时为什么是用原子的相对原子质量去乘它占的百分比
• 把5.10.15.20.25.30.35.40.45全填到方格里得数一样该怎么填