如果同学们笑你普通话不标准,你上课还会继续回答问题吗,为什么

问题描述:

如果同学们笑你普通话不标准,你上课还会继续回答问题吗,为什么
如果你不敢再回答,对你会有什么影响
想个办法,怎样做才能不再让同学们笑话
刚刚运动会没得奖,看得奖的同学被大家围着有说有笑,很沮丧,只觉得自己没本事.
你认为他笨吗,为什么
他为什么觉得自己没本事,他是怎么想的
你有过这种经历吗,说说看
小泽征尔胜于自信的故事
小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家.在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音.起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对.他觉得是乐谱有问题.这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了.面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说:"不!一定是乐谱错了!"话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁.
原来,这是评委们精心设计的"圈套",以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士"否定"的情况下,能否坚持自己的正确主张.前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误,但终因随声附和权威们的意见而被淘汰.小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠.
你的启示和收获、感想有哪些
快,急用.

1.会,因为不说话只会让同学更加孤立你.会使自己变得自卑,好好练习说普通话,增强自信心.2.我认为他不笨,因为人外有人,天外有天,不是每个人都是十全十美的.因为他觉得自己很努力,应该得奖.我真是笨,努力了这么久都没赢...