例,积累（词语）
问题描述：
例,积累（词语）
造句：我在课外阅读中积累了丰富的词语.
造句：
根据词语的不同意思分别造句
新鲜（没有变质）：
（不普遍；少见的）：
校园内有一方清水塘,常见各种漂浮物.为了保持糖水清净,学校准备制作一块告示牌,请你代写一句容易使人接受的话语.（请勿用禁止之类词语,不超过20字）
在横线上填上适当的词语.
溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作.大自然因为有了水而有了灵性,水是有灵魂的.----------------水的灵魂如少女一般韵味十足,如-------,如--------,如-------.
让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,---------------------,---------------------.能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人.
明天就要交了.
我说话算话.
能不能把潺潺流动换成另外的词,因为我感觉放到句子里读不通.一共有3个如.
答
解答你的求助
遇见自己无法解决的问题时 千万不要忽视 要及时请教老师或同学
妈妈买的水果还很新鲜
新鲜的事物总能唤起同学们的好奇心
一汪清潭 一口明镜 望你我携手保护
潺潺流动
如稠冰那样沁凉 如清潭那样明净
是一次将心比心的问候
是一次雪中送炭的温暖
望采纳