俄罗斯的数学水平在世界上排名如何?

相关推荐

• 数学2道题,急! 六年级（1）有9根火柴棒,在不折断的情况下如何拼出三个正方形和两个正三角形.注意：不折断!正!不要想让小学生不理解的方法!（2）有水在甲乙两桶里,两桶都未装满.如果把甲桶倒入乙桶使乙桶装满,甲桶还有10千克；如果把乙桶全倒入甲桶,甲桶还可装20千克.甲桶容量是乙桶的2.5倍,那么一共有多少千克?注意：要能理解!方法一个!不要太难,符合六年级水平!急求!
• 初中语文现代文如何做笔记?现在是初二,英语数学物理都还不错的,但是语文却很差完全没有头绪,初一之前还不错的,被选为语文课代表,但是今年刚开学考了倒数.于是想整理本笔记,文言文有整理过,还算可以,现代文除了考试和作业很少去碰,只知道点答题公式.我很想了解一下如何做现代文的笔记,我想过就是抄重点,经常考到的题目（题型）,老师答案都会让我们抄好的,但是又觉得各个文章的内容各不相同,抄好题目也很难记住其重点,所以想求点意见,现代文的笔记如何写,或者怎样提高阅读水平.
• 1,P is the point (7,5) and L1 is the line with equation 3x+4y=16(1),Find out the equation of the line L2 which passes through P and is perpendicular to L2.(2),Find the point of intersection of the L1 and L2.(3),Find the perpendicular distance of P from the line L1.------------------------------------------------可怜小妹的数学初中水平还不够,看来勘定英文是不够的!555555555555555555555555还有一个公式：gradient =y-step/x-step=1/-m给出3个点的坐标,如何证明他们形成的角是直角?（use m1m2=-1 to explain it）
• 1992年数学建模联赛试题 1992年数学建模联赛试题 题A 施肥效果分析 某地区作物生长所需的营养素主要是氮（N）,钾（K）,磷（P）.某作物研究所在该地区对土豆与生菜作了一定数量的实验,实验数据如下表格所示,其中ha表示公顷,t表示吨,kg表示千克.当一个营养素的施肥量变化时,总将另二个营养素的施肥量保持在第7个水平上,如对土豆产量关于N的施肥量做实验时,P与K的施肥量分别取为196 kg/ha与372 kg/ha.试分析施肥量与产量之间的关系,并对所得结果从应用价值与如何改进等方面作出估价.土豆 N P K 施肥量 产量 施肥量 产量 施肥量 产量 （kg/ha） （t/ha） （kg/ha） （t/ha） （kg/ha） （t/ha） 0 15.18 0 33.46 0 18.98 34 21.36 24 32.47 47 27.35 67 25.72 49 36.06 93 34.86 101 32.29 73 37.96 140 38.52 135 34.03 98 41.04 186
• 如何提升高中英语.英语一直就是短板中的短板,不是不喜欢,平时最爱看的就是各种英文节目,类似于DISCOVER这样的探索频道,电影也都喜欢看国外的,但英语就一直悲剧到死,以前成绩差,初中的时候根本没怎么努力过,简单的都会,难的都不懂,造就了现在到了高二,想努力了,而且跟着老师努力了几个月,月考分数下来了,英语才40,比数学低3倍的分,其他各科都可以进年级前100,但英语制约了我太多太多.真的很想提升英语水平,而且高二开学到现在努力跟着老师听,这次月考,几篇文章都算看懂大概讲的什么,但还是模模糊糊,太多词都是感觉,我知道,看过,好熟悉,但确切的意思是什么,而且背的句型,就一个 be to blame 记得最熟悉,而且单选的时候还对了,其他的都错,而且根本不记得,就算当时死背住了,过几天又忘,真的好迷茫,其他科目强所以分到了快班,而英语的短腿大家都在不断的打击我,而且太制约我了,真的很想知道英语该如何学好,平时单词背了,上课认真听了,课后也看了,但对于分数,或者说,对于提升英语能力,基本还是没作用,恳请
• 高三第一次月考光荣再次落败!外语90 总分438我校（安徽）高三考生1600人!我是班级32名,全校1167名.我的情况极其危急!我在班级较为踏实,可是成绩不尽如人意,班主任以前也找我谈话,我的成绩总是提不上来,月考后班主任也没找我谈话.语文英语这次成绩班级前15名,先不说；数学极差,试卷后面的大题,得分较低,两题大题24分,我只得了9分,但是题目我会做,就是没得分,数学、物理很多都是这样的原因,化学也很差,可是笔记题目,我都在做啊,就是考不了高分,生物主要因为没背、没做题目,也不说,差的主要原因就是数学,化学没考好.其实我认为我的水平在510多,但就是没上过500,一看试卷很多非智力因素,当然自己的基础没有真正打牢,也是很大原因.我的理想大学是安徽农业大学,我还要多大努力?去完成自己的理想.我将如何走向.
• 世界高铁排名我国的高铁在世界上达到了什么水平?
• 关于进化论的证据问题?有人说：“至于宏观进化的研究,大部分的证据都是从历史事实推论出来的,比如从化石和DNA的研究,而无法直接观察到.但是,从所有的历史事实,如化石、地质学、考古学、天文学、生物进化学等,所得到的证据,都符合进化论!”这只是一家之言,而我看到的却是相反的说法,就是从发现的大量的化石表明,所有的生物都是在相同的时期出现的.有一点我觉得很可惜,就是有些人总在说有神论者捏造证据,当别人的看法与他不同的时候,有人就说别人说谎.请问,这是什么逻辑?这就是你们推论出来的结果吗?有事实表明：始祖鸟的化石就是你们进化论者捏造出来的,你如何解释?当始祖鸟的化石被鉴定是伪造的以后,结果可以预想得到,一定是遭到了进化论者的坚决否定,进而说“鉴定的人是学数学的,不懂生物学”.试想,一个连学数学的人都能看出这是伪造的,可想而知,造假的水平并不高.于是,有人又说该化石不止一个.很得意吗?如果事情真如进化论者所说的那样,爬行类进化成了鸟类,那么化石为什么这样少?于是有人又说：“中国也挖掘到始祖鸟的化石,而这些众
• ‘密度决定沉浮原理’是怎么一回事?问：请你用数学公式说明密度决定沉浮原理.答：ρ物＜ρ液,物体上浮或浮于液体上,ρ物=ρ液,物体悬浮于液体内部任意深度(在液面以下)ρ物>ρ液,物体下沉’.问：按照密度决定的话,钢铁制造的轮船永远无法漂浮了?答 ：这种说法混淆了钢铁的密度与由钢铁制造的船的密度-比重两个根本不同的概念.前者没有任何空间,而后者则包括了一定的空间,因而后者比前者的密度往往要小很多.这是两者的根本区别.问：如何确定船的密度?答：船的比重-密度,等于船的重量/船的体积.问：假定船全部用钢材制造,由于船是个复杂结构,请问你所说的体积,指的是什么?答：船的体积指的是:整个主船体(侧面不进水部份)最高水平线以下所有空间.问：您知道吃水线的真实含义是什么吗?答：吃水线的真实含义,就是悬浮在液体中的物体的体密度,与该液体密度完全相等时的标志线.问：你的观点本质上与阿基米德的观点有什么不同?答：关于这个问题,首先我们应该搞清楚,密度和重力概念都是16世纪以后的产物,它们与阿基米德原来的理论本无关系,它
• 俄罗斯的数学水平在世界上排名如何?
• 水对人体的主要生理作用
• I always feel ___(不安的）before exams.