小池塘中水在流动,那么相对于地面,什么是机械运动,什么是静止的?

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• 如图所示,斜劈形物体的质量M,放在水平地面上,质量为m的粗糙物块以某一初速度沿斜劈的斜面向上滑,至速度为零后又加速返回,而斜劈始终保持静止,在物块m上、下滑动的整个过程中 （ ）A．地面对斜劈M的摩擦力方向先向左后向右B．地面对斜劈M的摩擦力方向没有改变C．物块m向上、向下滑动时加速度大小相同D．地面对斜劈M的支持力始终大于（M＋m）g问题补充：我来帮他解答满意回答2010-02-01 08:10BC对物体先向上减速运动、后向下加速运动,加速度的方向都是平行斜面向下的,这个加速度的竖直分量是“竖直向下”的.故物体“失重”.------D错.物体向上和向下运动的加速度“都是”：a=(mgsinθ+μmgcosθ)/m=g(sinθ+μcosθ)------C对.方向,平行斜面向左下方.对“整体”,水平面的静摩擦力大小,就等于:F静=ma*cosθ=mg(sinθ+μcosθ)方向水平向左.我想知道为什么摩擦力方向最终是水平向左 而不是向右,它的和加速度不是应该沿斜面向下?那么摩擦力要去平衡他不应该向
• 能量守恒定律,能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,只能从一种形式转化为别的形式,或者从一个物体转移到另一个物体,在转化或转移的过程中,其总量不变.就是说能量不会消失.2个疑惑,一、汽车烧油,汽车可以运动,那么汽车运动又把能量转化到哪里去了?克服与地面的摩擦力,消耗掉了?能量是不会消失的啊.二、人吃其他动植物可以驱动自身运动,那人死后这些能驱动人身体运动的能量转化成什么了?我非常认同能量守恒定律的说法,而且还认为能量和物质也是可以互相转换的,比如说阳光（我认为阳光是能量）加上空气和水就能形成生命,这也应该是能量转化的结果,所以我认为这个世界上还有一部分我们察觉不到的能量在转换着,站在岸上又怎么能知道水低的暗流涌动呢?那位高人能系统的说明一下这些看起来好像失踪的能量都哪去了?再补充一个问题：地球无时不刻的在接受着来自太阳的能量，这种状态持续了好几亿年，虽然这些太阳能不是被地球100%的吸收，但是这好几亿年积累的太阳能使地球产生了怎样的转换呢？
• 1.气体变成液体的过程,称作（）.（）和（）均可以使气体液化.液化和汽化互为（）,气体液化时需要（）,(填“吸收”或“释放”)热量.气体经过液化后,体积减少大约（）倍左右.2.水烧开时,壶嘴会冒出很多“白气”,这是什么?为什么在靠近壶嘴的一段看不见这种“白气”,而在离开壶嘴一定高度才有?那么夏天吃的棒冰,他周围的“白气”又是怎么形成的呢?3.在电冰箱的冷冻室中低沸点的冷凝剂汽化,从而从冷冻室（）,使他的温度降低.4.从冰箱里拿出来的雪碧瓶外的水从哪里来?5.小明去医院看牙病,他发现医生在位病人检查牙齿时,总是拿一面带长把的金属小平面镜放在酒精灯上烤一烤,然后吧小镜放入病人的口腔中配合灯光检查,小明认为火烤的目的是为了消毒.其实消毒并不是火烤的主要目的,你知道火烤的主要目的是什么?6.用火炉烧水,水壶不会烧坏；但如果水壶是空的,就很快被烧坏了.这是什么原因?（已知火炉的温度约为800摄氏度左右,水壶是用锡做的,锡熔点是230摄氏度左右）7.用水煮饺子,怎么煮都不会发黄变焦；而放在油锅里炸,很快就发黄
• 初三的压强和浮力的问题请务必解答我的疑惑..1)有一装满水的容器放在水平地面上,将一体积较小的物体放入该容器中,排除部分水,若物体的密度小于或等于水的密度时,放入物体后,容器对桌面的压强_______,若物体的密度大于水的密度时,放入物体后,容器对桌面的压强______(填"变大","变小"或者"不变")G物=G排,那么前面一个空就是不变,..后个空该写什么呢?G物总是等于G排的那是否代表后面个空也是写不变呢?如果错了说下原因!``!.-----------------------------------------------------------------2)小刘同学将体积为 1.0*10负四次 立方米的塑料球压入水中,塑料球受到的浮力是_____N.放手后塑料球上浮,越接近水面,上浮速度越大,最后浮出水面.塑料球在浮出水面之前的过程中,受到的浮力________(填"变大","变小"或"不变"),受到水的压强________(填"变大","变小"或"不变")第一个空是F=pvg=0.98
• 《义务教育课程标准实验教科书》小学语文的二年级上册 为什么那么多错误的地方呢?例如：第一处：第20页《语文园地 一》,“读读背背”里这句：“黄澄澄的是梨,红彤彤的是枣.”该句中强调 黄 的“澄”字,读音应该是cheng,而不该是原文中的deng吧?新华字典中有描述：1、念deng时义为：让液体里的杂质沉下去：（组词造句 如）水~清了再喝.2、念cheng时义为：水清,澄清：1,清澈,清亮（溪水~清）；2,搞清楚,搞明白（把问题~清下）第二处：第115页《25课 古诗两首》中：回乡偶书（贺知章）少 小 离 家 老 大 回,乡 音 无 改 鬓 毛 衰.儿 童 相 见 不 相 识,笑 问 客 从 何 处 来.本诗中,第二句中的“衰”字,在此处应该是念cui,而不是按照《教材》中所说的念shuai吧?在唐诗韵律中通常第一句和第二句尾音压韵,如在此念shuai,则与第一句音韵不符；再者“衰”字在〈古〉音为cui时义为粗白布所制的丧衣,也形容人衰老后两鬓斑白的样子
• 参照物下列说法正确的是（ ）A我们说：太阳东升西落,是以地球为参照物的.B我们说：地球绕太阳转,是以地球为参照物的.C坐在行驶的火车上的乘客看到铁路旁的树木,电线杆迎面向他飞奔而来,是以地球为参照物的D无风的雨天,坐在行驶的汽车上的人看到雨滴斜下落向地面,是以地球为参照物的.水涨船高,中的船高是以___________为参照物的,如果以水为参照物则船是________.看到平静水中.倒映垂柳的：“倒影”,则倒影相对于______是静止的,相对于___________又是运动的.希望能详细讲下参照物的概念,能让我清楚点就好了.其他的为什么错！
• 如果原子可以无限分割的话,是否原子里也存在生命呢?宇宙可以无限大,原子可以无限小.宇宙中有生命,原子里是否也有生命呢?其实这个问题的关键是：生命是什么?我们都知道：在宇宙中,运动是绝对的,静止是相对的.那么是否凡是运动的就是生命呢?
• “瑞雪兆丰年”解释“瑞雪兆丰年”是一句流传比较广农谚,意思是说冬天下几场大雪,是来年庄稼获得丰收的预兆.为什么呢?其一是保暖土壤,积水利田.冬季天气冷,下的雪往往不易融化,盖在土壤上的雪是比较松软的,里面藏了许多不流动的空气,空气是不传热的,这样就像给庄稼盖了一条棉被,外面天气再冷,下面的温度也不会降得很低.等到寒潮过去以后,天气渐渐回暖,雪慢慢融化,这样,非但保住了庄稼不受冻害,而且雪融下去的水留在土壤里,给庄稼积蓄了很多水,对春耕播种以及庄稼的生长发育都很有利.其二是为土壤增添肥料.雪中含有很多氮化物.据观测,如果1升雨水中能含1.5毫克的氮化物,那么1升雪中所含的氮化物能达7.5毫克.在融雪时,这些氮化物被融雪水带到土壤中,成为最好的肥料.其三是冻死害虫.雪盖在土壤上起了保温作用,这对钻到地下过冬的害虫暂时有利.但化雪的时候,要从土壤中吸收许多热量,这时土壤会突然变得非常寒冷,温度降低许多,害虫就会冻死.
• 急第一道：100℃的水完全变成100℃的水蒸气的过程中 为什么水所增加的内能小于所吸收的能量呢?（我知道他体积增大 会对外界做功 可是为什么体积增大会对外界做功呢?）第二道：水平飞行的子弹,射穿固定在水平地面上的木块,经过时间△t1,有△E1的机械能转化为内能,同样的子弹以同样的初速度射穿在光滑水平面上的同样木块,所需的时间为△t2,有△E2的 机械能转化为内能.若两次子弹所受阻力相等,则△t1小于△t2,△E1=△E2.为什么呢,同上 第三道：A,B两球完全相同.分别侵没在水和水银的同一深度,A,B两球用一种特殊材料制成,当温度稍微升高时,球的体积会明显的变大.如果开始水和水银的温度相同,且两液体的温度 缓慢升高同一值,两球膨胀后,体积相等.为什么 B球吸收的 热量较多?同上 第四道：一颗子弹以某一水平速度击中了静止在光滑水平面上的木块,为从木块中穿出,对于这一过程,①子弹减少的机械能等于木块增加的机械能（为什么错误?）②子弹减少的动量等于木块增加的动量（why?我觉得最后是一起在运动啊 .第二
• 《春天是什么》这篇阅读的答案是?春天是什么如果有人问：“春天是怎样的?”有人会说“草长莺飞,杂花生树”.白居易说是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”；苏轼说 “萎蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”；杜牧说是“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”……是的,世界千变万化,答案是丰富多彩的.可是对每个人来说,答案只有一个.那么,哪个才是你心中的答案呢?我来到南方的城市,天空阴阴的,大朵大朵棉絮般的云无端哭了一整天,空气中包含着新鲜湿润的泥土气息与青草芳香.街道是湿的,墙壁也是湿的,行人是湿的.然而树梢上、墙角处、池塘里,满是逼眼而来的新鲜的绿,使阴雨连绵的日子平添了一份绿油油的生机.南方的人们说：“春天是湿漉漉的绿.”我又来到北国小镇,三月春光明艳,积雪被涌动的春意闹的忍不住扑哧一笑,笑成了满山的杜鹃,淙淙的春水.在融融的春日映衬下,天空蓝得像宝石,树绿得犹如碧玉,水清得犹如明镜.北方的人们说：“春天是明丽的颜色.”可是,春天一定还不只是这样的,我固执地继续寻找.于是在孤儿院里,我看到了失去父母的孩子们,他们的
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