植物的蒸腾失去水该实验的变量是什么

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• ①无论是草本阳生植物还是草本阴生植物,叶的蒸腾作用至少都包括（ ）和（ ）两方面.②回答.草本阳生植物叶的总蒸腾量与草本阴生植物的总蒸腾量的关系是怎样的?两者叶的角质层蒸腾量的关系是怎样的?③如果要在空旷而且阳光充足的地方种植草本植物,最后是种植哪种植物?④植物种草有哪些好处?请试着列举三条.⑤据实验测定,甘蔗白天的吸水量比夜晚大10倍,这是什么原因?⑥植物在生物圈水循环中起了哪些作用?
• 七年级科学实验探究:取3个装牛肉汁的培养皿,第一个培养皿涂沫擦取手心的无菌棉花签;打开第二个培养皿暴露教室的空气中约10分钟,盖好封严;第三个培养皿不做任何处理.最后将三个培养皿放置在培养箱中培养,每天观察一次,做好记录.提问:1、该实验探究的问题是什么?2、设计第三个培养皿与第二个培养皿实验组合成对照试验,其实验变量是什么?3、设计第三个培养皿实验不可以作为第一个培养皿实验的对照组理由是什么?
• 为研究不同环境条件下植物的蒸腾作用，某同学设计了下面实验：取叶片数量和形状大小相同的三株生长旺盛的植物，分别插入三个相同的量筒中，量筒中加入同样多的清水，在水面上滴加几滴植物油，使油膜覆盖水面，量筒口用棉花团封闭，将三套装置分别放在三种不同环境条件下：甲：光照、潮湿；乙：光照、干燥；丙：黑暗、干燥．2小时后，分别测出三个量筒中的失水量．请根据实验回答下列问题：（1）通过对实验设计方案的分析，该同学是根据______来比较植物的蒸腾量．（2）如果以乙和丙作为一组实验，则其变量是______，实验结果是______．（3）该同学在水面上滴加植物油，使油膜覆盖水面，并在量筒口用棉花团封闭，其目的是______．
• 快进,来的送分,快,回答清楚一点,要以最快的速度.某同学进行了“物质溶解的吸热或放热”的探究实验：他向盛有5mL水的试管中加入5gNH4NO3固体,振荡,得到透明澄清的溶液,并发现试管外壁有水珠产生.《1》振荡试管的目的是什么?溶液的颜色为什么色?该溶液的溶质是什么?溶剂是什么?该溶液中溶剂的质量是多少?《水的密度为1g/cm3次方》
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• 初三化学题质量守恒一章里的 有两道题哈、今天 晚上 最晚最晚就要叻、帮个忙哈1、将A、B、C、D四种物质放在密闭容器里加热,化学反应前后四种物质的质量关系如下：反应前 反应后A 4 xB 16 20C 111 0D 4 89该反应的反应物是 生成物是?表中的X值为?该反应属于 反应?2、某校化学兴趣活动小组的同学在一次实验中,将一种金属投入盛有水的烧杯中,发现金属与水剧烈反应,并有大量气体生成,根据上述实验现象讨论下列问题：这种气体可能是什么?为什么?请你设计一个实验验证你的推测（要求简写出操作步骤、可能观察到的现象和有关结论）.
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