《金星人的挫折》阅读理解

问题描述:

《金星人的挫折》阅读理解
      ①上星期,金星上一片欢腾——科学家们成功地向地球发射了一颗卫星!眼下,这颗卫星停留在一个名叫纽约市的地区的上空,并正向金星发回照片的信号.
       ②由于地球上空天气晴朗,科学家们便有可能获得不少珍贵资料.载人飞船登上地球究竟能否实现?——他们期待对这个重大问题取得某些突破.在金星科技大学里,一次记者招待会正在进行.
      ③“我们已经能得出这个结论,”绍格教授说:“地球上是没有生命存在的.”
       ④“何以见得?”《晚星报》记者彬彬有礼地发问.
       ⑤ “首先,纽约城的地面都由一种坚硬无比的混凝土覆盖着——这就是说,任何植物都不能生长;第二,地球的大气中充满了一氧化碳和其他种种有害气体——如果说有人居然能在地球上呼吸、生存,那简直太不可思议了.”“我们的目的是,当我们学会呼吸地球上的空气时,我们去宇宙的任何地方都可以平安无事了!” 
      ⑥“教授,这些和我们金星人的空间计划有无联系?”
        ⑦“我的意思是:我们的飞船还得自带氧气,这样,我们发射的飞船将不得不大大增加重量.”
       ⑧“那儿还有什么其他危险因素么?”
      ⑨“请看这张照片——你看到一条河流一样的线条,但卫星已发现:那河水根本不能饮用.因此,连喝的水我们都得自己带上!”
      ⑩“请问,照片上这些黑色颗粒又是什么意思呢?”
       ⑪ “对此,我们还不能肯定.也许是些金属颗粒——它们沿着固定轨迹移动,并能喷出气体,发出噪音,还会互相碰撞.它们的数量大得惊人,毫无疑问,我们的飞船会被它们撞个稀巴烂!”
         ⑫“如果你说得都没错,那么这是否意味着:我们将不得不推迟数年来实施我们原来的飞船计划?”
        ⑬ “说对了.不过,只要我们能领到补充资金,我们会马上继续开展工作的.”
        ⑭ “教授先生,请问:为什么我们金星人耗费十亿格勒思(金星的货币单位)向地球发射载人飞船呢?”
        “我们的目的是:当我们学会呼吸地球上的空气时,我们去宇宙的任何地方都会平安无事了.”




本文的体裁和内容与《喂――出来》有什么相同点?

细读③④⑤段回答下列问题
(1)“彬彬有礼”的作用_________________________________
(2)“这个结论”指_________________________________
(3)金星科技大学的教授得出这个结论据是:a.­­­_____________   b.___________
文章运用________和_______的表达方式来反映主题
金星人要用载人飞船登上地球,将会面临哪些危险的因素?
文中提到的地球污染有:______、______、______、_____.这些都属于______方面的污染.

都是对人类的警示.
(1)突出地球污染严重.
(2)地球上是没有生命存在的.
(3)a.河水不能饮用.
     b.大气中充满了一氧化碳和有害气体

记叙和描写

没有氧气、没有水、飞船面临被炸毁的危险

1)水污染(2)噪音污染(3)大气污染(4)交通污染
属于环境污染