方程“2*2X+5X+10*(45-X-2X)”变算数法

相关推荐

• 2道小学数学应用题（方程、算数法都可）
• 用方程或算数法解下列应用题,并写出等量关系式.1.商店运来苹果4吨,比运来橘子的2倍少4分之3吨.运来橘子多少吨?2.一支工程队修一条公路.第一天修了38米,第二天修了40米.第二天比第一天多修的是这条路全长的28分之1.这条路全长多少米?
• 六(1)班分3个小组植树,每个小组植树的任务都是80棵.上午,第一小组完成任务的2/5,第二小组完成的任务与第三小组未完成的任务相同.六(1)班同学上午共植树多少棵?（不要方程,要算数法）
• 小学算术题.方程的第一题是 东东和丁丁同时从相距100米的两地相背而行.3分钟后两人相距550米.东东每分钟行70米,丁丁每分钟行多少米?第二题是小军说：如果你给我3颗,咱们俩就一样多了.小丽说：我的玻璃球是你的2倍请问 小军和小丽分别有多少颗玻璃球?第一题要先用算数法解 在用方程解 来个算数法 要算出来的 加方程式什么的 不用你们直接回答。
• 一个蓄水池共有A,B两个进水管和一个排水管C.一个蓄水池有A、B两个进水管和一个排水管C,单独开A管6小时可注满水池,单独开B管10小时可注满水池,单独开C管9小时可将满池水排空,现在水池中没有水,若先将A、B两管同时开放2小时,然后打开C管,问打开C管后几小时可注满水池.不要用方程!算数法!
• 波萝等于2梨,1波萝等于4香蕉,1菠萝等于2桃1香蕉1梨,桃等于0.25克,一个菠萝多少克要方程或算数法,不要乱七八糟的!
• 信号与系统微分方程初始条件问题求助通常先将激励x(t)带入微分方程右端得到*项,如果*项是奇异函数,可以用奇异函数平衡法求初始条件.那像X(t)=f(t)u(t)的激励函数是不是奇异函数?（我一直以为它不是奇异函数）微分方程的时间t一般都取t>0,如果X(t)=f(t)u(t)也算奇异函数的话,那岂不是*项都是奇异函数了（不管是什么函数,我都给他乘个u(t))?还有,如果*项不含奇异函数,是不是初始条件就等于起始条件?这个问题我纠结了很长时间了.我主要是做作业是遇到了一道题目：y"(t)+3y’(t)+2y(t)=x'(t)+3x(t),x(t)=e^(-3t)u(t),y(0-)=1,y'(0-)=2,让你求零输入响应和零状态响应.我将激励看成是普通的函数（就是不考虑u(t)),结果*项为-3e^(-3t)+3e^(-3t)=0,特解就为0,.在这里我想问一下,求导时是不是u(t)也要算进去?还有,关于*项是否包含奇异函数,是不是*项在t=0处时没有跳变就算不包含奇异函数?举个例子
• 5元人民币和2元人民币共有200张,已知5元人民币的总值比尔元人民币的总值多160元,两种面值的（见下）人民币各有多少张?要算数法别来方程的,把怎么想的解题思路写出来,好的会追加的
• 方程“2*2X+5X+10*(45-X-2X)”变算数法
• 有1道小学数学应用题（方程,算数法都可）要有过程哦甲,乙,丙三人共有288元,甲的钱数是乙的2倍,丙的钱数是甲的3倍,甲,乙,丙三人各有多少元?
• 如图所示，小明在家里做实验，他在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，就制成了一个
• 路基高边坡是怎样分类的?