初中化学的公式和化学用品的字母代码 如:二氧化碳的代码是CO2

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• 第十单元 酸和碱 测试题 1.关于酸和碱的描述正确的是（ ）A.浓硫酸具有吸水性,在实验室中常用它做干燥剂 B.生石灰与熟石灰都属于碱C.酸就是有酸味的物质 D.碱就是有腐蚀性的物质2.关于酸和碱的性质说法正确的是（ ）A.用盐酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固体B.用盐酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁C.酸有一些相似的化学性质,原因是它们与金属反应有氢气产生D.碱有一些相似的化学性质,原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应3.下列潮湿的气体不能用固体的氢氧化钠干燥的是（ ）A.一氧化碳 B.氢气 C.二氧化碳 D.氧气4.下列做法不科学的是（ ）A.用干冰人工降雨 B.用熟石灰给鱼塘消毒 C.服用氢氧化钠治胃病 D.用食醋除去水垢5.O2、H2、CO2是初中化学常见的气体,实验室制取这三种气体的化学反应中,不包含的基本反应类型是（ ）A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应6.下列物质敞口放置在空气中较长时间后,质量会减少的是（ ）A.浓硫酸 B.酒精 C.烧碱 D.熟石灰7.下列
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• B《有机化学基础》（1）科学家致力于二氧化碳的“组合转化”技术的研究，把过多二氧化碳转化为有益于人类的物质．①如果将CO2和H2以1：4的比例混合，通入反应器，在适当的条件下反应，可获得一种重要的能源．请完成以下化学方程式：CO2+4H2______+2H2O②若将CO2和H2以1：3的比例混合，使之发生反应生成某种重要的化工原料和水，则生成的该重要化工原料可能是______（填字母）．A．烷烃         B．烯烃        C．炔烃        D．芳香烃③二氧化碳“组合转化”的某烷烃碳架结构如图所示：，此烷烃的一溴代物有______种；若此烷烃为炔烃加氢制得，则此炔烃的结构简式为______，（2）根据下面的反应路线及所给信息填空．①A的结构简式是______．Ⅰ的反应类型是______，Ⅱ的反应类型是______．②反应Ⅳ的化学方程式是______．（3）某有机物X由C、H、O三种元素组成，15gX完全燃烧可生成22gCO2和9gH2O．试求：①该有机物的最简式是______．②
• CO2是初中化学重点研究的气体之一．某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO2的制取和性质：（1）该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置，如右图所示．在干燥管内的铜网上应盛放 ___ ；若将铜网换成铁网，可能产生的后果是 ___ ，其原因是（用化学方程式表示） ___ ．（2）该兴趣小组同学将制得的CO2分别通人澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．CO2和NaOH是否发生了化学反应？①小明设计了甲、乙两个实验来验证C02与NaOH发生了化学反应，如图所示．实验现象为：甲--软塑料瓶变瘪，乙--“瓶吞鸡蛋”．小虎同学认为上述实验是可行的．其共同原理是 ___ ．小雯同学提出质疑，她认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应．其理由是 ___ ．小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验，这个实验是 ___ ．②小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入 ___ ，观察到 ___ 现象，从而证明CO2与NaOH已经发生了反应．
• 初中化学的公式和化学用品的字母代码 如:二氧化碳的代码是CO2 好的追加100分
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