关于初一下学期语文《伤仲永》的后天教育的名言五条!

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• 谁知道关于《伤仲永》寓意的名句?大概寓意：一个天生聪明的人,因为后天没有受到良好的教育,最后沦落的比普通人还差.谁能告诉我多点的句子？（请勿重复或用原文回答）
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• 语文课堂作业上有一个阅读,就是与方仲永一样有天资,但经过了后天教育的一人是谁啊?语文课堂作业上伤仲永这课有一个阅读,就是与方仲永一样有天资,但经过了后天教育的一人,不同的是他稍微比方仲永天资差一点,而且家境比方仲永要差得多,最后是学有所成.（是篇文言文）我记得还有一点：就是里头说他父母去世后,和兄弟之间互相勉励,结果成了一个地方的补生.
• 【语文】像这篇文章该定什么题目?读了王安石先生的《伤仲永》,我的感触很深,方仲永这个天才,竟然会最终变为一个普通人,我们对他的遭遇仅仅只有惋惜和同情吗?恐怕还应有一些对方仲永父亲和县人的批评吧,他们为了自己的一些小利益却为社会损失了一个人才.这对社会造成的危害,难道比自己的利益更重要吗?王安石写这片文章的目的应当不只是这个,还有对天才的看法.天才,顾名思义：从上天那里得到了才华的人.天才,当然比普通人要优秀很多,只要稍加教育,学习,就能成为一个社会难得的人才.但为什么方仲永最终成为了一个普通人.甚至连普通人都不如呢?这是因为他没有接受后天的教育,没有进步,只是原地踏步,而别人却都在努力奋斗,不断进步,最终他只有被超过.天生的才能固然很重要,但后天的教育也是必不可少的,如果缺乏后天的教育,在好的才能也会被荒废.反之,一个普通人,经过自己的不断努力,可能也会对社会做出很大贡献.要得到进步,就应当勤奋地学习.古人说：“业精于勤”.勤学是成功之母.勤能补拙.近乎智,古今中外的成功者,哪一个是不经历勤奋的学
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• 与伤仲永的主题相辅的名人名言,或警句.