一个数乘以分数的意义是{ }.分数乘分数,应该{ }乘{ },{ }乘{ }.

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• 1.分数加法的意义与整数加法的意义（）,也就是把两个数（）.2.要从一张长1.5米、宽8分米的长方形彩纸中剪出直径4分米的圆,最多可以剪（）个,每个圆的面积是（）平方米.3.一个半径是r的半圆,面积是（）,周长是（）.请大家帮帮我!.・°°・(＞_＜)・°°・.
• 请广大知道网友讨论,针对以下问题,应该怎样回答：7\13-5\14×7\13 怎么算?这是回答者给出的答案,=7/13(1-5/14)=7/13X9/14=9/26那么我们作为一个有良知的摆渡知道网友,我不建议给小学生这样的回答,因为作为摆渡知道这样一个平台,它是让人们了解和掌握知识,解决人们的困难为前提而建立的,我们回答小学生的问题,应该从帮助他们提高解题能力,掌握概念和具体的方法,而决不是把答案直接给他们,让他们直接抄写在作业本上.这样不是在帮助他们,是在害他们!我相信许多中小学生的家长都会有此想法,也建议摆渡知道的工作人员想想办法,尽量摒弃这种回答,这是对小学什负责,也是对知道平台负责!当然这样的回答如果同样出自小学生,那就另当别论了.我觉得正确的回的应该是这样的：1、先乘除,后加减.2、分数相乘分子乘以分子作分子,分母乘以分母作分母.3、分数与整数相乘用整数乘以分子作分子,分母不变.4、分数相加减先同分母,在把分子相加减作分子,分母不变!5、分数相除,被除数不变,把除数分子分母颠倒后,按分
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• 六年级上册数学书52页最后一题【编出乘除法问题】下面三道题：张大爷养了200只鹅,鹅的只数是鸭的五分之二,养了多少只鸭?张大爷养了200只鹅,鹅的只数比鸭少五分之三,养了多少只鸭?张大爷养的鸭和鹅共有700只,鸭和鹅的只数之比是5：2.鸭和鹅分别有多少只?【你能用上面的数据编出其他的分数乘、除法问题吗?】我只要乘、除法问题!【一道乘,一道除】PS：我会追加分数的,回答完我会给分滴!
• （分数乘法）下面1,用12个边长是4又2分之1cm的正方形拼砌出一个长方形,它的面积是多少?2,杂货店有7又2分之1包米,店长把每包米分成6小袋,每小袋重1又5分之4公斤.杂货店共有米多少公斤?3,妈妈买了1又2分之1公斤糖果,她把其中一半送给外婆,送给外婆的糖果值多少元?4,一辆双层巴士,下层有40个座位,乘客已坐了下层全部座位的8分之7,其中是5分之3是男乘合,下层有男乘客多少人?5,（黄色丝带的长度是3又4分之1米,红色丝带?米）红色丝带的长度是黄色丝带是5分之3.5条红色丝带的总长度是＿＿米.
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