某同学在使用天平测量物体质量是,错把物体放在了天平的右盘,所测物体质量是10.5克,则物体的实际质量为原因

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• 调节天平衡后,将物体放在天平的左盘,在右盘逐渐添加砝码,天平配套砝码盒里所装砝码分别是：1.5,10,50,100,克的砝码各一个,2,20克的砝码各两个,该同学测前估计被测物体质量小于50克（实际质量是38.3克）,测量过程中该同学用砝码应有几个快呀,急呀,好又快的送20分10：30问题关闭，快呀灬。。。。。，，又福。？S。，。。，
• 天平称重的一架天平,无论怎么调节平衡螺母,横梁都不平衡,若在右盘放个纽扣,在调节平衡螺母,横梁平衡,然后称一个物体质量,称得物品质量为35.6克,则物体实际质量是大于还是小于35.6克?绝对不是等于，注意
• 在用天平测物体的质量后，发现左盘下粘有一小块泥，下列是四位同学对这件事情所带来的测量结果的误差分析．甲：若泥是在调横梁水平前粘上去的，则测量结果偏小．乙：若泥是在调横梁水平后粘上去的，则测量结果偏大．丙：无论泥是什么时候粘上去的，测量结果都不会准确．丁：泥质量较小，无论什么时候粘上去，都不影响测量结果．你认为谁的分析是正确的______．你的理由是______．
• 测量时小明错把被测物体置于已调好的天平右盘,砖码放在右盘,并移动游码.天平衡时右盘砖码的质量是30g,游码的读数是2.4g,则被测物体的实际质量是_______g?要有算是式,并解说
• 关于物理概念的两个问题因为我们老师给我们印了张概念卷,今天背质量的测量和时间的测量.由于老师印卷子印不清,没看懂.1.把天平水平放在桌面上.把游码移到左端零刻度处 右端的平衡螺母,是指针物在分度盘的中线处2.此时开始实验,不得再调节平衡螺母.左物右码 中加因为我们老师给我们印了张概念卷,今天背质量的测量和时间的测量.由于老师印卷子印不清,没看懂.1.把天平水平放在桌面上.把游码移到左端零刻度处 右端的平衡螺母,是指针物在分度盘的中线处2.此时开始实验,不得再调节平衡螺母.左物右码 中加减砝码,并调节游码直至横梁恢复平衡.被测物体的质量=砝码的质量+游码的读数减砝码,并调节游码直至横梁恢复平衡.被测物体的质量=砝码的质量+游码的读数
• 1.一位同学用托盘天平测物体的质量,在调节天平时,他把天平放在水平桌面上后,忘了移动游码,当时游码位于0.2g的位置,他调节平衡螺母,使横梁平衡.测量时,他把物体放在左盘,在右盘中放入50g、10g、5g的砝码各一个,指针恰好指在分度盘*刻度线上,被测物的质量为?A.65g B.65.2g C.64.8g2.在动植物细胞分裂的过程中,最引人注目的是?A.一个母细胞变成两个子细胞B.细胞核内出现染色体C.子细胞长到母细胞一样大D.一个母细胞逐渐增大
• 关于物理概念的两个问题因为我们老师给我们印了张概念卷,今天背质量的测量和时间的测量.由于老师印卷子印不清,没看懂.1.把天平水平放在桌面上.把游码移到左端零刻度处 右端的平衡螺母,是指针物在分度盘的中线处2.此时开始实验,不得再调节平衡螺母.左物右码 中加减砝码,并调节游码直至横梁恢复平衡.被测物体的质量=砝码的质量+游码的读数
• 哪位高人知道这个物理题啊!急求!某同学用天平称量物体时,不小心将物体放在了右盘,砝码放在了左盘.天平平衡时,有砝码共30g,游码指示3.3g,则该物体的实际质量是多少克!?要过程！！
• 在测量仪固体的质量时,误将被测物放在托盘天平的右盘,砝码放在左盘,天平平衡时,（接上）：砝码的质量和游码的示数分别是63克和0.8克,则被测物体的质量为（ ）克
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