一个分数的分母越小,表示把单位“1”平均分成的份数越少.判断

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• （1）把8米长的绳子平均分成9段.每段长（ ）米（填分数）；两段长（ ）米（填分数）；每段占全长的（ ）（填分数）；两段占全长的（ ）（填分数）；（2）把4米长的铁丝平均截成5段.每段长用分数表示是（ ）米（填分数）；每段长用小数表示是（ ）米（填小数）；每段长用整数表示是（ ）厘米（填整数）；每段长是1米的（ ）（填分数）；每段长是全长的（ ）（填分数）；（3）由两个百、15个一、95个百分之一组成的数是（ ）；这个数的计数单位是（ ）；这个数含有（ ）个这样的计数单位组成.
• 五年级下册数学课堂第38页填空（1）一个最简分数,它的分子和分母的积是24,这个分数是（ ）或（ ）（2）一个最简分数,把它的分子扩大3倍,分母缩小2倍,是4又2分之1,原分数是（ ）,其分数单位是（ ）.（3）A,B两支足球队进行比赛,支持A队赢的观众人数占12分之5,支持B队赢的观众人数占36分之17,其余的中立.看到这组数据,你认为（ ）队支持率高,因为（ ）.（4）1里面有（ ）个17分之1；3里面有（ ）个4分之1；2又9分之7里面有（ ）个9分之1.判断（1）带分数都可以化成假分数.（ ）（2）分子和分母都是偶数的分数,一定不是最简分数.（ ）（3）分子和分母都是奇数的分数,一定是最简分数.（ ）（4）比8分之1打又比9分之1小的分数是不存在的.（ ）方方和圆圆比赛打字,方方3分钟打字350个,圆圆5分钟打字583个.谁的打字速度快?为什么?
• 分数6分之5表示把单位"1"平均分成( )份,表示这样( )份的数.还表示把( )平均分成( )份,表示这样的( )份的数
• 把单位”1“平均分成若干份,表示其中（ ）的数叫作分数单位
• 把单位1平均分成若干份,表示（）的数,叫做这个数的分数单位.
• 8分之5表示把（）平均分成（）份 表示有这样的（）份 它的分数单位是（）有（）个这样的分数单位“1”
• 5分之4表示把单位“1”平均分成（）份,取其中的（）份；它的分数单位是几分之几?它含有（）个这样的分数
• 把单位“1”平均分成100份,表示其中9份的数是（ ）,它的分数单位是（ ）,包含（ ）个这样的单位.
• 在分数中,分母表示( ) 1分数单位2把单位1平均分成的份数3有几个分数单位
• 把1米平均分成100份,其中5份用分数表示是（ ）米,用小数表示是（ ）米,这个小数的计数单位是（ ）.
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• height变为heighten 是属于规则变化吗?若是 那就是说一些名词加上en 就变成了动词