老师的话语像春天的雨露一样滋润着孩子们的心田.(缩句)
问题描述:
老师的话语像春天的雨露一样滋润着孩子们的心田.(缩句)
快9:30之前好+++++++++++++++++++++++++++++++++++++
答
话语滋润着心田
相关推荐
- 老师的话语像春风温暖着我们的心田.缩句
- 两个阅读的答案春天在花开的声音中苏醒冬天在雪花的凝结中蔓延,秋天在树叶的秋千中摇摆,夏天在香樟的绿中膨胀,而春天在花开的声音中苏醒.每个季节都有一个开端,它打开了通往各个季节的门,它又像一句咒语,一旦读出,魔法显灵......四季中最让人温暖的是春天吧,它永远了最富有诗意的咒语.雪花不在凝结,地上的花朵有像冬眠结束了,想要活动筋骨一样,慢慢睁开了眼,眼睫毛在阳光下颤动,波动空气中细小浮尘,一点触及开来,伸开双手,昂起了脑袋,哗变缓慢的张开,每一次向外张,都震动出细小声波,载着浮尘,随着风儿,传递给其他的生命,燕子接收到讯号,飞回了温暖的故乡.小熊听到声波的颤动,睁开了眼,开始和蜜蜂抢蜂蜜.小草感受到了空中声弦的波动,从土地里扬起脸蛋,接受雨露的洗礼.树叶戴上耳机,花开的声音传入耳畔,于是跟着一张一吸,花开的声音传送到每个角落,点亮了所有失去颜色的事物,所有失去香味的味道,所有失去活力的跳动.万物都聆听到了花开的声音,它们虔诚的接受声音的召唤,把春天从睡梦中叫醒.春天苏醒,张开它绿色的裙摆,跟随花开
- 露珠赞的阅读答案,露珠赞我喜欢露珠,我赞美它.//每年夏秋之际,我喜欢早起在野外散步.此时残月如钩,晨星闪烁,绿柳和庄稼低语,晨风吹来,格外清爽.星光慢慢退去,火红的太阳撩开它的面纱.在万道霞光中呈现了一个美妙的、崭新的世界.那无边的绿叶上 闪动着无数晶莹的珍珠 一颗 两颗 千颗 像夜空璀璨的繁星 像碧波上撒满了的宝石 又像千百万闪光的眼睛 露珠 这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠// 露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的.当夜幕笼罩的时候,它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作.它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情.它默默地工作,又默默地逝去.它把短暂的一生,献给人类,而对禾苗却从来无所苛求.它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏案在灯下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上.//我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星
- 露珠赞阅读答案,(快,上午要)我喜爱露珠.我赞美它.每年夏秋之季,我喜欢早起在野外散步.此时残月如约,晨星闪烁,绿柳和庄稼低语,微风吹来,格外清爽.晨雾慢慢褪去,火红的太阳撩开它的面纱.在万道霞光中呈现出一个美妙、崭新的世界.那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的珍珠,一颗、两颗、千颗……啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百双闪光的眼睛.露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠.露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的.当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗;每当黎明,它睁开那不知疲倦的眼睛,隐身于空气中;夜晚,无声无息地在黑暗中工作.它不像暴风雨那样挟着惊雷闪电,炫耀自己的威力;更不像冰雹那样对一切冷酷无情.它默默地工作,又默默地逝去.它把短暂的一生,献给采苗,而对禾苗却从来无所求.它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏案灯下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田里.我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨.我赞美它,
- 百度 芭蕉 阅读题答案 请高手告诉我 2012-05-07 | 分享 春天里,两鬓斑白百度 芭蕉 阅读题答案 请高手告诉我 2012-05-07 | 分享 春天里,两鬓斑白的女教师带着一群活泼可爱的小学生,在校园的一个角落里种了一棵芭蕉苗. 土地虽说贫瘠,芭蕉的生命却也顽强.伴着日出,送着月落,几经风吹雨打,芭蕉长大了,开花了.看她翠绿的衣裙,是那样清新悦耳,腼腆的神韵,楚楚动人,像一位亭亭玉立的少女. 晨曦中,小学生站在芭蕉下,“咿”“喔”“呜”地念着刚学会的拼音字母:暮霭里,孩子们笑着,闹着,在芭蕉旁游戏.静静的夜里,老师的窗户里的灯光,给芭蕉穿上了斑驳的花衣.当秋风吹动芭蕉叶,发出丰收的欢笑声时,芭蕉成熟了,女教师领着学生们砍下了丰硕的果实,留下了已经憔悴了的芭蕉树. 学生们指着芭蕉树,迷惑不解地问:“老师,它还会结果吗?” “不会了.” “那为什么还留着它?” “因为它还有用.” 不久,从芭蕉根部滋生了几个浅红的嫩芽.又不久,嫩芽长成了小芭蕉.一样绿色的衣裙,一样腼腆的神韵.小
- 芭蕉 阅读题答案 请高手告诉我春天里,两鬓斑白的女教师带着一群活泼可爱的小学生,在校园的一个角落里种了一棵芭蕉苗. 土地虽说贫瘠,芭蕉的生命却也顽强.伴着日出,送着月落,几经风吹雨打,芭蕉长大了,开花了.看她翠绿的衣裙,是那样清新悦耳,腼腆的神韵,楚楚动人,像一位亭亭玉立的少女. 晨曦中,小学生站在芭蕉下,“咿”“喔”“呜”地念着刚学会的拼音字母:暮霭里,孩子们笑着,闹着,在芭蕉旁游戏.静静的夜里,老师的窗户里的灯光,给芭蕉穿上了斑驳的花衣.当秋风吹动芭蕉叶,发出丰收的欢笑声时,芭蕉成熟了,女教师领着学生们砍下了丰硕的果实,留下了已经憔悴了的芭蕉树. 学生们指着芭蕉树,迷惑不解地问:“老师,它还会结果吗?” “不会了.” “那为什么还留着它?” “因为它还有用.” 不久,从芭蕉根部滋生了几个浅红的嫩芽.又不久,嫩芽长成了小芭蕉.一样绿色的衣裙,一样腼腆的神韵.小芭蕉越长越大了,而老芭蕉却越来越憔悴,终于,它完全枯萎了.学生们冲进了老师的办公室,伤心地说“老师,老师,老芭蕉病得很厉害.
- 露珠赞阅读答案露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的.当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗;每当黎明,它睁开那不知疲倦的眼睛,隐身于空气中;夜晚,无声无息地在黑暗中工作.它不像暴风雨那样挟着惊雷闪电,炫耀自己的威力;更不像冰雹那样对一切冷酷无情.它默默地工作,又默默地逝去.它把短暂的一生,献给采苗,而对禾苗却从来无所求.它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏案灯下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田里.1.联系上下文解释词语.(1)炫耀________________________.(2)夜以继日__________________________.2.找出文中的一句比喻句.___________________________________________________.3.找出这篇文章的中心句.___________________________________________________.4.找出表现“露珠精神”的句子
- 《露珠赞》阅读答案露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的.当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗;每当黎明,它睁开那不知疲倦的眼睛,隐身于空气中;夜晚,无声无息地在黑暗中工作.它不像暴风雨那样挟着惊雷闪电,炫耀自己的威力;更不像冰雹那样对一切冷酷无情.它默默地工作,又默默地逝去.它把短暂的一生,献给采苗,而对禾苗却从来无所求.它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏案灯下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田里.1.文中的“它”是指____,“园丁”是指____.2.举三个例子说明你认为什么人或什么职业的具有“露珠精神”?我非常急,今晚就要,
- 求《露珠赞》的阅读答案,我喜爱露珠。我赞美它。每年夏秋之季,我喜欢早起在野外散步。此时残月如约,晨星闪烁,绿柳和庄稼低语,微风吹来,格外清爽。晨雾慢慢褪去,火红的太阳撩开它的面纱。在万道霞光中呈现出一个美妙、崭新的世界。那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的珍珠,一颗、两颗、千颗……啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百双闪光的眼睛。露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗;每当黎明,它睁开那不知疲倦的眼睛,隐身于空气中;夜晚,无声无息地在黑暗中工作。它不像暴风雨那样挟着惊雷闪电,炫耀自己的威力;更不像冰雹那样对一切冷酷无情。它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生,献给采苗,而对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏案灯下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田里。我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精
- 春天里,两鬓斑白的女教师带着一群活泼可爱的小学生,在校园的一个角落里种了一棵芭蕉苗.土地虽说贫瘠,芭蕉的生命却也顽强.伴着日出,送着月落,几经风吹雨打,芭蕉长大了,开花了.看她翠绿的衣裙,是那样清新悦耳,腼腆的神韵,楚楚动人,像一位亭亭玉立的少女.晨曦中,小学生站在芭蕉下,“咿”“喔”“呜”地念着刚学会的拼音字母:暮霭里,孩子们笑着,闹着,在芭蕉旁游戏.静静的夜里,老师的窗户里的灯光,给芭蕉穿上了斑驳的花衣.当秋风吹动芭蕉叶,发出丰收的欢笑声时,芭蕉成熟了,女教师领着学生们砍下了丰硕的果实,留下了已经憔悴了的芭蕉树.学生们指着芭蕉树,迷惑不解地问:“老师,它还会结果吗?””“那为什么还留着它?”“因为它还有用.”不久,从芭蕉根部滋生了几个浅红的嫩芽.又不久,嫩芽长成了小芭蕉.一样绿色的衣裙,一样腼腆的神韵.小芭蕉越长越大了,而老芭蕉却越来越憔悴,终于,它完全枯萎了.学生们冲进了老师的办公室,伤心地说“老师,老师,老芭蕉病得很厉害.”女教师摘下自己的老花眼,将目光从备课本中收回,抬起头来和蔼地说:“
- 当今应如何建立具有*特色的思想道德体系?
- 描写树精神的作文