为什么在氧气制取实验中集满氧气的集气瓶要正放在桌面上

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• 18．(9分)实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气.(1)写出指定的仪器名称(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是___________(填a、b或c) (3)采用方法c制取氧气应该选用装置___________（填“A”或“B”）.为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的_______,这是利用了氧气_____________________的性质.(4)利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是___________________ _________.（5）、用高锰酸钾制氧气结束时发现水槽中的水变红了,可能的原因是 .19．（11分）小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题.他设计并完成了下表所示的探究实验：实验操作实验现象实验结论或总结总结实验一将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条.木条复燃氯酸钾
• 下列关于气体收集的实验操作正确的是（　　）A. 把集气瓶正放在实验桌上，用排气法收集氢气B. 把集气瓶倒放在实验桌上，用排气法收集二氧化碳C. 用排水法集满氧气后，先熄灭酒精灯，后撤导气管D. 用排水法收集氢气时，导管不能伸到集气瓶底部
• 由多种物质组成的空气实验探究：空气中氧气体积含量的测定（1）将图中所示集气瓶的容积划分为五等份,并加以标记.（2）在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装满红磷,将胶管上的止水夹夹紧,把燃烧匙内的红磷放在酒精灯火焰上点燃,并迅速伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞,观察现象.实验现象：___________________________（3）待集气瓶冷却到室温后,把导管插入盛水的烧杯中,打开止水夹,观察现象.实验现象：_________________________实验思考：1．为什么要将集气瓶的容积划分为5等份,并加以标记?答：_____________________________________________2．点燃的红磷（用燃烧匙）为什么要迅速伸入集气瓶并塞紧瓶塞?如果将点燃的红磷慢慢伸入集气瓶,结果又如何?答：_____________________________________________3．这什么要等待集气瓶冷却到室温后,再打开止水夹?答：__________________________
• 在测量空气里氧气含量的实验中集气瓶中为什么要加入少量的水
• 某同学在实验室中学习制取氧气...某同学在实验室中学习制取氧气它的任务是指出四瓶氧气每个集气瓶的容积式250ml那么他至少要制出多少克氧气氧气才能将集气瓶装满?今天就要.
• 简要回答下列有关实验室制取氧气操作的问题.下面是问题、（1）用高锰酸钾制取氧气时,试管口略向下倾斜的原因是（ ）（2）排水法开始收集氧气后收集氧气的最佳时刻是（ ）（3）收集满氧气后集气瓶的放置是（ ）（4）停止加热时,要先把导管移出水面,后熄灭酒精灯的原因是（ ）（5）用高锰酸钾制取氧气时,要在靠近试管口的部位放一小团棉花,其目的是（ ）
• 实验室制取氧气不正确的操作是（　　）A. 装药品前检查装置的气密性B. 导管口开始有气泡冒出时，不宜立即收集气体C. 停止加热时，应先把导管移出水面，然后熄灭酒精灯D. 收集满氧气的集气瓶从水槽中取出后倒放在桌面上
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