小学六年级语文上册《穷人》渔夫“搔搔后脑勺”说明什么?

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• 《穷人》能力拓展,阅读课文片段,再作答 渔夫皱起眉,他的脸色变得严肃,忧虑.“恩,是个问题”他搔搔后脑勺说：“恩,你看怎么办?得把他们抱过来,同死人呆在一起怎么行?我们,我们总能熬过去的,快去,别等他们醒来.” 但桑娜坐着一动不动.“你怎么啦,你怎么啦,桑娜?” “你瞧,他们在这里啦”桑娜拉开了帐子.这是片段 1 渔夫为什么皱起眉 脸变得严肃、忧虑"?2 “是个问题”是指什么问题?3“他搔搔后脑勺”是因为 —————————————————————— 4 渔夫认为“总能熬过去”中的熬说明-------------------------------------------------------- 5 读完这段话,我们体会到渔夫是个-------------------------
• 阅读《穷人》中的一段回答问题?“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了.” 什么时候?” 大概是昨天.她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,睡着了.他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了.渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑.“,”他搔搔后脑勺说,“,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来.” 但桑娜坐着一动不动.“你怎么啦?你怎么啦,桑娜?” “你瞧,他们在这里啦.”桑娜拉开了帐子.1.渔夫的想法和做法与桑娜不谋而合,说明渔夫和桑娜一样___________________________________.
• 穷人（节选）（一）桑娜脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”（二）渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑.“嗯,”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来.”1．解释词语忐忑不安：自作自受：2、通过第一段文字中桑娜的 和 描写,我们可以感受到 .3、第二段文字细致描写了渔夫的 、 和 .4、从上面两段文字中我们可以看出渔夫和渔夫是怎样的人?这清新的绿色仿佛在雨雾中( ),流进我的( ),流进我( ).这个句子写出了雨中山林的 美,两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的,也是 感受到的.
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