想一想,下面这些课文是通过哪些方法来描写人物的 小嘎字和胖墩摔跤 临死前的严监生 凤辣子 初见林黛玉

相关推荐

• 课内阅读 1：《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自徐光耀的中篇小说《小兵张嘎》；文章主要通过（ ）描写和（ ）描写表现了小嘎子的顽皮机敏、争强好胜、富有心计.2：《临死前的严监生》选自清代（ ）《儒林外史》；文章主要通过动作描写和（ ）描写表现了严监生（ ）3：《“凤辣子”初见林黛玉》选自清代（ ）长篇小说《 》.我知道《红楼梦》长的其他人物有（ ）,（ ）（ ）如果自然数A是B的4倍,则A与B的最小公倍数是（ ）,最大公因数是（ ）.3升=（ ）立方分米 40分=（ ）时
• 课内阅读 1：《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自徐光耀的中篇小说《小兵张嘎》；文章主要通过（ ）描写和（ ）描写表现了小嘎子的顽皮机敏、争强好胜、富有心计.2：《临死前的严监生》选自清代（ ）《儒林外史》；文章主要通过动作描写和（ ）描写表现了严监生（ ）3：《“凤辣子”初见林黛玉》选自清代（ ）长篇小说《 》.我知道《红楼梦》长的其他人物有（ ）,（ ）（ ）如果自然数A是B的4倍,则A与B的最小公倍数是（ ）,最大公因数是（ ）.3升=（ ）立方分米 40分=（ ）时
• 通过动作,语言、神态、外貌来刻画人特点是学习描写人物的主要方法.在《小嘎子胖墩儿比赛摔跤》的片段中,作者主要运用了（）描写的方法以,刻画了（）的严监生.在《“凤辣子”初风林黛玉》片段中运用（）、（）、（）的王熙凤.
• 通过动作,语言、神态、外貌来刻画人特点是学习描写人物的主要方法.在《小嘎子胖墩儿比赛摔跤》的片段中,作者主要运用了（）描写的方法以,刻画了（）的严监生.在《“凤辣子”初风林黛玉》片段中运用（）、（）、（）的王熙凤.
• 想一想,下面这些课文是通过哪些方法来描写人物的 小嘎字和胖墩摔跤 临死前的严监生 凤辣子 初见林黛玉
• 小学语文五年级下（人教版）22课内容梗概22课有三篇课文：1.小嘎子和胖墩比赛摔跤 2.临死前的严监生 3.“凤辣子”初见林黛玉
• 课文是通过人物的神态、动作、语言等方面向我们刻画了小胖墩、小嘎子、严监生、王熙凤的形象,你能借助这
• 学校图书馆有科技书680本,比文艺书的三分之一多80本,学校有文艺书多少本