气孔的张开与闭合对植物体有什么意义

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• 辩论会辩论什么最有意义?我们总是辩论一件物或事一件事的好与坏,但是物体的本质又不是坏的,物是让人们用的,我们之所以认为它让我们变坏,其实不是它的错,是我们自己不是么?打个比方,有一本书,一个人读了它,受益匪浅；另一个人读了它,偏偏注重了里面不良的某件事或某个人,导致他自己也变成了那样,我们是职责那本书,辩论那本书的好坏；还是指责那个人?—— 所以,我想知道,你认为辩论什么最有意义?（我觉得是 我们自己.）.
• 1.甲乙两个发声体第一次有甲单独发声,测得60dB,第二次又乙单独发声,有固定在同一地方的一起测得30dB,正确的是（ ）A甲发声体一定距离仪器远 B甲发声体一定距离仪器近C乙发声体一定距离仪器远 D乙发声体一定距离仪器近2.关于物体振动发声,正确的是（ ）A广播喇叭是空气振动发声的 B打雷是空气振动发声C音叉是空气振动发声 D人讲话是空气振动发声3.一个带电体更一个带正电的验电器的金属球接触后,验电器的金属箔先闭合后又张开,根据这一现象可以判断（ ）A带电体一定带有大量的正电 B带电体一定带有大量的负电C带电体一定带有与验电器的等量的正电C带电体一定带有与验电器的等量的负电
• 一道物理题,关于验电器验电器的金属球带负电荷,金属箔张开,用另一个带电物体跟验电器的金属球杰出,金属箔先闭合,再张开,与金属球接触的物理（ ）A.带正电 B.带负电 C.不带电 D.可能带正电,也可能带负电选什么?尽量详细下说明愿意.
• 验电器的原理我知道,它的大概原理,带电体和验电器接触的所有情况,现象和原理,什么时候,它闭合,也就是张角变小,什么时候,它张开,就是张角变大,具体点,为什么如果验电器在原来的基础上张角度大,物体带的电与原来验电器上带的电相同；如果验电器张角先合拢又张开,物体带的电与原来验电器上带的电相反.(就是它的过程)
• DIS测位移的装置究竟是怎么测出物体的初始速度的?首先设一个小车在跑下坡并做匀加速运动在小车有了一定速度后立刻开启DIS,并把测得的数据改为s/t与t的图像前者是平均速度,后者是时间那么在t=0时,s/t轴上所对应的点就是物体的初始的瞬时速度那么我想问一下,t=0时分式不是没有意义么?那为什么会求处物体的初始速度?而且t轴上任意一点所对应s/t轴上的值是物体的平均速度并不是瞬时速度,那么初始速度是怎么出来的?
• 高一物理#力与运动高一物理-力与运动#我有以下几点疑惑：1,合外力存在的意义.合外力是所有外力的合力?合外力是不是反映物体运动的动力?第二章讲加速度与位移量,时间,初速度,末速度有关.也就是a=2s/t∧2和a=（vt-v0）/t而第四章则讲加速度与物体合外力,物体质量有关.也就是F=ma这上面两组和下面的这组式子有什么联系吗?我彻底凌乱了…还有,合外力为毛和加速度扯得上关系?2,物体在斜面上的加速度.物体在斜面上是作匀加速直线运动.物体质量恒定.那么根据F=ma,物体加速度越来越大,合外力也越来越大合外力有几个力在里面?为什么会是个变量?本人自学.
• 物体的速度增加能量增加吗在一个无限大的空间中只存在两个物体（具有相对运动）突然间两个物体间的相对运动加快 是哪个物体的速度加快了呢?无论从哪个对向来看,都认为对方的速度加快了（只存在两个物体）【根据相对论对方的速度加快了与自身速度加快了是等效的】那哪个物体的能量增加了呢?还是运动对相对能量有影响而对本质能量无影响?能量是有实际意义的？还是只有相对意义呢？我们到底该把能量定义为什么呢？
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• 1、在观察叶片的下表皮永久装片时,看到有叶绿体的细胞是（）A、保卫细胞 B、上表皮细胞 C、保卫细胞和表皮细胞 D、下表皮细胞这道题我选的答案是C,正确答案是A,就是不太明白：难道表皮细胞没有叶绿体吗?还是因为在观察时根本就看不见表皮细胞?2、在树林中迷失了方向后,看到树干的一面长满了苔藓植物而对面没有,据此可判断生长苔藓一面是（）A、南 B、北 C、东 D、西我们老师也解释过,但我不太记得了……自己想想也还是不明白为什么选D,3、蒸腾作用对植物生活无意义的是（）A、提高空气湿度,调节气候B、降低植物体的温度C、促进根从土壤中吸收水分D、促进水分和无机盐在植物体内运输我选A,想不通：促进根从土壤中吸收水分对植物的生活无意义吗?4、马克思说,物质是人类的第一需要,没有物质,人类将不能生存.这里的物质是指（）A、营养物质B、空气、C、水D、生物生存的基本条件我选A,空气不是物质吗?如果是的话,那没有空气人类怎么生存?5、阔叶树在秋天落叶最主要的原因是可使树木（）A、减少水分吸收B、减少蒸腾作用C、减少
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