2.把下面的反问句改写成另一种表述形式,意思不变.(1)难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?改:(2)这算什么测验?怀特森算哪门子老师?改:

问题描述:

2.把下面的反问句改写成另一种表述形式,意思不变.
(1)难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?
改:
(2)这算什么测验?怀特森算哪门子老师?
改:

你们根据错误的信息得出的错误答案,就不应该得分.