在联欢会上,有“魔术师”称号的陈亮同学表演了一组化学魔术:将两种无色溶液分别加入A、B两只玻璃杯中,各倒入碳酸钠溶液,观察到下列现象:A杯变为“汽水”(产生大量气泡);B杯变为“牛奶”(出现白色浑浊).请你帮助他揭开魔术秘密:(1)A杯中产生的气体是______.(2)B杯中可能发生反应的化学方程式是______(任写一个).
问题描述:
在联欢会上,有“魔术师”称号的陈亮同学表演了一组化学魔术:将两种无色溶液分别加入A、B两只玻璃杯中,各倒入碳酸钠溶液,观察到下列现象:A杯变为“汽水”(产生大量气泡);B杯变为“牛奶”(出现白色浑浊).请你帮助他揭开魔术秘密:
(1)A杯中产生的气体是______.
(2)B杯中可能发生反应的化学方程式是______(任写一个).
答
(1)A中加入碳酸钠能产生气体,则碳酸钠能与酸反应生成二氧化碳,所以本题答案为:CO2;
(2)B中加入碳酸钠反应生成白色沉淀,则可能是碳酸钠与氢氧化钙反应生成了碳酸钙白色沉淀,所以本题答案为:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓l+2NaOH.
答案解析:根据物质间反应的实验现象进行分析,A杯变为“汽水”(产生大量气泡),则说明A中物质反应能生成气体,B杯变为牛奶,则是物质间反应生成白色沉淀.
考试点:碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙;反应现象和本质的联系;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
知识点:本题考查了碳酸钠的性质,完成此题,可以依据已有的知识机械牛,要求同学们加强对物质反应的实验现象的识记,以便灵活应用.