含有拟人的诗句和成语诗要整首的拟人要明显

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• 含有“想”和“丽”的成语、短语、诗句,谐音也可以!含有“想”和“丽”的成语、短语、诗句,谐音也可以,表意不要沉闷,最好浪漫、喜庆,因为是要在婚礼上用的,谢谢各位!“想”和“丽”前后顺序随意!请不要太长,是要制作婚礼LOGO的,太长没法做!最好控制在8个字以内!
• 按要求写句子.1,照例子把句子的意思写具体.①例:太阳升起来.改成:(火红的太阳从东方升起来.按要求写句子.1,照例子把句子的意思写具体.①例:太阳升起来.改成:(火红的太阳从东方升起来.)同学捡起废纸.改成:( )②把下面的句子改成很有礼貌的商量的口气.不许乱扔脏物.改成:( )③改成"把"字句:女青年那拖在地上的长裙被一个跟在她后面的小学生踩了一下.( )④修改病句.早晨,我喝了一杯牛奶和三片面包.( )⑤使用合适的关联词,把下面两句话合并成一句话.你已下决心改正错误.你要拿出实际行动来.（ ）⑥改成拟人句.树上的叶子都掉光了.（ ）⑦快要期末考试了,小华心里充满了焦虑,担心考不好,你准备这样劝慰他.（ ）⑧形容读书只求表面的成语：（ ）（ ）（ ）（ ）⑨在括号里填上合适的词.繁茂的（ ）繁华的（ ）繁重的（ ）宽阔的（ ）⑩解释下列词语：井井有条：（ ） 坚毅：（ ）
• 根据课文内容填空.1、《蟋蟀的住宅》是法国昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记.文中采用了拟人的手法,分别介绍了（ ）和（ ）.2、《游山西村》的作者是宋代的陆游,这首诗描写了（ ）的风光习俗,刻画了农民（ ）的品质,表达了诗人（ ）的真挚感情.现在常用来形容遇到困难获得转机的诗句是（ ）,（ ）.3、“胸有成竹”这个成语故事的主人公是（ ）,现在常用这个成语来比喻（ ）4、《题西林壁》的作者是宋朝诗人苏轼.诗中描写庐山雄奇壮观、千姿百态的诗句是“（ ）”,后两句诗蕴涵着人生哲理,这句诗的意思是（ ）.
• 描写泰山诗句(10句)要很明显的描写啊,明天要交流的,不明显也可以,但最好有泰山二字.这十句要在不同诗里.*规定五句.要整首诗,加题目加作者.
• 描写春夏秋冬和含有动物、植物名称的古诗.要整首诗,要有诗人的名字和所处的朝代.不用太多,四五首就够了.要正确。
• 有关四季的诗和成语我马上要!（春天的诗不要春晓!）是各一首啊!诗要古诗,而且是要完整的一首啊!接着补充：要能很明显地体现出四季的哦~
• 关于新年的古诗句要整首诗的,写明作者和题目.
• 含有花的古诗5首及花字在其中的象征意义要整首诗和作者,写清其中花字的象征意义
• 学出含有风.雪.雨.露.花.红.柳.绿的诗句要诗题和作者哦!写出含有风.雪.雨.露.花.红.柳.绿的诗句要诗题和作者哦！急用!
• 一、描写春天、冬天、人物、天气的成语或词语（各4个）二、含糊、夸奖、冷淡、平凡、害羞、仔细的反义词和近义词.三、将下列句子改写成拟人句.1、柳树低垂着.2、微风吹来迎春花那长长的枝条随风摆动.3、春天到了,各色鲜花都开了.4、我家的猫经常乱跑,有时候出去一天一夜都不回来.5、蜜蜂把酿好的蜜给人们吃.四、把下列句子组成一句话.（要8句话）追上去 我 小明 叫 小梅 和.写完了,
• 运用比喻或拟人的手法描写梅花,写两段
• 有关于花的成语和诗句是带花的成语和诗句