怎样把:老师对我们说:"陈强的作文得奖了,你去把他叫过来."改为转述句

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• 富尔顿 富尔顿是美国的工程师、发明家.富尔顿是美国的工程师、发明家.富尔顿小时侯只爱画画,不爱读书.一天,老师对他说：“孩子,你只图画画得好,别的功课都不行,这样会留级的.”可是,富尔顿把老师的话当作了耳边风.有一次,富尔顿去钓鱼.他坐的小船遇上了大风,划起来费劲级了.他想：装上帆只能让船随风飘荡,有什么好办法来改变这种情况呢?不一会,风停了,富尔顿坐在船里,把脚浸在河里,心里盘算着.不知不觉小船已经荡在了河中心了.他惊奇地发现,原来两只脚不断摆动划水的结果.他又想,能不能用十字形的*来代替划船的桨?*装在什么位置最合适?船身又该怎样改进?.这些问题靠画画是不能解决的.这时,富尔顿才领悟到老师的话是对的,决心认真学习科学知识.从此,富尔顿发愤读书,进步很快.后来,他发明了世界上第一艘蒸汽机船.1.结合上下文理解词语的意思耳边风：不以为然:2.造句惊喜..像.3.文中的“领悟”是什么意思?4.这篇短文告诉我们什么道理?
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• 老师对陈强说:"你的作文得奖了,等会儿到我办公室来拿奖状,”（改为转述句）
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• 老师对陈强说:"你的作文得奖了,等会儿到我办公室来拿奖状,”（改为转述句）
• 老师对我说；“陈强的作文得了奖,你去把他叫过来.”换一种说法?