《两小儿辩日》中“孰为妆多知乎?”要读出————的语气,从这篇文言文中,我们看到孔子————的治学态

问题描述:

《两小儿辩日》中“孰为妆多知乎?”要读出————的语气,从这篇文言文中,我们看到孔子————的治学态

疑问,嘲笑的语气(这句是个反问句,带有嘲弄的意思)
严谨的治学(不懂就是不懂)