将“星空”、“歌声”、“湖边”这三个词扩展成一段话,描绘一

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• 将星空,歌声,湖边这三个词扩展成一段话,描绘一幅画面,其中至少运用两种修辞手法.(50字以内)作
• 请张开联想和想象,运用恰当的修辞方法,将“童年”“风筝”“天空”这三个词扩展成一段文字,描绘一个画面.（词语顺序可以颠倒,60字左右）
• 扩写“月亮”“树影”“笛声”成一段话,并描绘出一幅画面请你扩展联想想象,运用恰当的修辞手法,将“月亮”“树影”“笛声”这三个词语扩展成一段话,并描绘出一幅画面.（50字以内）
• 请展开想象,运用适当的修辞手法,将“航空.常娥二号.月亮”这三个词扩展成一段文字,并描绘出一个画面
• 请展开你的想想,运用前党的修辞手法,将“童年”“风筝”“天空”这三个词同时扩展成一段文字,描绘一个画面（词语顺序可颠倒使用,不少于60字
• 将“星空”、“歌声”、“湖边”这三个词扩展成一段话,描绘一
• 运用所给词语写一段话1 运用恰当的修辞方法,将“童年、风筝、天空”这三个词扩展成一段文字,描绘一个画面.-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2 运用恰当的手法,将月亮（色）、树影、笛（琴）声这三个词语扩展成一段话,描绘出一副画面.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
• 请张开联想和想象,运用恰当的修辞方法,将“童年”“风筝”“天空”这三个词扩展成一段文字,描绘一个画面.（词语顺序可以颠倒,60字左右）
• 请你展开联想、想象,运用恰当的修辞手法,将春雨、绿叶、微笑这三个词语扩展成一段话.描绘一幅画面.字数50个以上
• 请你展开想象,运用恰当的修辞手法,将月亮(色),树影,笛(琴)声这三个词语扩展成一段话,描绘一幅画面
• 已知直线x-2y+m=0与曲线x^2+y^2+2x-4y=0相交于E,F两点,如果|EF|的值最大,那么m=?
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