《贝壳》这篇短文给我们了什么启示?

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• 这篇文章给了人们什么启示?
• 给下面的句子加上正确的标点.（1）到了秋季 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下 有红的 白的 紫的 暗红的 淡绿的 五光十色 美丽极了（2）今天 我们学习了 精彩极了 和 槽糕透了 这篇课文 同学们纷纷议论 有的说 慈祥的母爱能给予我们信心 有的说 严厉的父爱能浇灭我们的骄傲之火（3）妈妈 您为我订了什么杂志 我好奇地问妈妈 我希望您继续喂我订 儿童文学 和 少年文艺（4）时钟敲了六下 七下 始终不见妈妈回来 我想 妈妈是不是又加班了（5）最近 我们学习了 自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 三则寓言故事 （1）水 车 车 水 水 随 车 车 停 水 止 风 扇 扇 风 风 出 扇 扇 动 风 生（2）船 载 石 头 石 重 船 轻 轻 重 杖 量 地 面 地 长 杖 短 短 量 长（1）下雨天留客天留我不留_________________________________________________________（2）初中队战败了高中队得了冠军____________________________
• 《幸福的味道》阅读短文,完成练习屋子里弥漫着刚才刷完的的油漆味道.老婆要女儿上顶楼的小屋去午睡,可以暂时躲过油漆的味道,留下我们清理善后.很久以后,女儿打电话说她睡不着,于是我奉命上顶楼陪女儿玩耍.女儿和我躺在楼的地板上,我才发现很久没有和女儿这样单独聊天了.特别是前一阵子早出完归,有时侯连和女儿说话的机会都不多.想想也没什么话说,于是很矫情地问她：“你觉得自己幸福吗?”女儿说：“是的.”我要她举个例子说说什么才是幸福.女儿说：“像现在这样啊!”我再追问：“还有呢?”女儿想想笑着说：“还有----不用补习啊!”我有问：“还有呢?”女儿瞪了我一眼说：“你烦不烦?”我自作聪明地替她下结论说：“大概幸福太多了,”果然,女儿开始讲起一些她记忆中很愉快的事,而那些事我并不知道发生过.女儿说：“从前啊,夏天很热,妈妈为了节省能源,就要哥哥和我睡在同一间屋子里.哥哥每天就讲一个故事给我听,像海星的故事,吃鼻子的怪物,还有厉鬼的故事.”哥哥会讲故事给妹妹听?我以为哥哥只会欺负妹妹呢!女儿又回忆起另一件事情：“夏天
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• 读《姥姥的剪纸》有感姥姥从小就给作者剪可爱、漂亮、栩栩如生的纸,一直到作者上学时,还是坚持给作者剪剪纸.姥姥心灵手巧,广结善缘,乐于助人,有求必应.她的剪纸技艺高超,让人无可挑剔.她几乎时时刻刻都在剪,除了干活便是剪纸.剪刀也已成为姥姥生活中的一部分.其中,我认为最后几句写得很美,因为告诉了我们：作者不管走到哪里,也不会忘记姥姥的剪纸.不管在哪里,耳边只要回想起姥姥剪纸的声音,就会在脑海里浮现出小时候姥姥给自己剪纸的温馨画面,以至于让作者到现在都念念不忘.其实,我们大家都有自己即美好又甜蜜的童年.而在美好、甜蜜的童年里,必定会有许多美好甜蜜的回忆,这些美好甜蜜的回忆是会伴随我们成长的道路一直绵延下去.读完这篇文章,我明白了：什么事,只要做多了便会熟能生巧.
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