修改病句:老师一进教室,同学们的议论的声音停止了.

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• 难忘的八个字 我气恼,我愤恨——怎么一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我,我越来越肯定,除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我.我进了老师伦纳德夫人的班级.伦纳德夫人很胖很美.她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛.每个孩子都喜欢她,敬慕她,但是,没有一个人比我更爱她.因为这里有一个不一般的缘故：我们低年级同学都有“耳语测试”.孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边的耳朵,然后教师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来.可是我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这些说出来,因为同学们会更加嘲笑我的.终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德夫人,同时用右手紧紧捂着右耳,然后,悄悄把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了.我等待着……然后,伦纳德教师说了八个字,这八个字仿佛是束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,我八个字改变了我对人生的看法.这位很胖、很美的老师轻轻地说道：“我希望你是我女儿!1.难忘的八个字是什么?作者为什么难忘?、（
• 《童年的发现》阅读答案这时候,我清清楚楚听见老师说,按照进化论的观点,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程.当时教室里安静得出奇,大家都默不作声.我忽然想起了自己的发现,情不自禁地笑出了声音.老师狠狠地瞪了我一眼.“费奥多罗夫!……你笑什么?再笑就从教室里出去!”“奥尔加.伊万诺夫娜,我……想起了自己的发现……”教室里一阵笑声.奥尔加.伊万诺夫娜气得脸色苍白,大步朝我走来.“费奥多罗夫!……你立刻从教室里出去!……”……不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出一条自我安慰的理由.我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险.1、联系上下文,请写出“我”和同学们笑的不同原因.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、
• 修改病句 （语序不当）（语序不当）1.我们要不断提高和培养自己的发现问题、分析问题和解决问题的能力.2.老师采纳并征求了同学们关于如何进一步办好文学社的意见.（前后矛盾）1.我用了整整两个小时左右,才能做好这些数学题.2.我猜想他肯定是个六年级的学生.（关联词使用不当）1.只要经常锻炼身体,才会不断增强体质.2.即使日本一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相.3.我每天锻炼长跑,虽然有了很大提高,也就不怕在运动会上参加比赛.4.他不但能流利朗读英语散文,而且能准确发音.
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