鲁迅的《雪》中作者如何表现江南的雪景滋润美艳特质的?

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• 鲁迅的《雪》1、诗中所表现的江南雪和朔方雪的美,有怎样的不同的特色?2、关于江南雪和朔方的雪,作者是怎样将他们联系在一起的?3、写江南雪和朔方雪与表现作者思想倾向有什么关系?4、江南雪的"美艳"具体体现在哪里?作者从哪些角度表现朔方雪的形态和气势?
• 关于《雪》鲁迅的习题1.在作者眼里江南的雪景有什么特点?是通过什么样的方式体现的?2.为什么要写一群孩子塑雪罗汉的场景?还写到了一位父亲?3.你能感受到作者在描写江南雪景中的情感吗?有哪些词能体现出来?4.作者是怎样描写朔方雪的?引起了你怎样的联想?5.你想走怎样的人生道路?（此题可不答）
• 关于鲁迅的文章《雪》的几个问题1.作者写江南的雪,为什么要写雪中的花?2.关于江南的雪和朔方的雪,作者是怎样将他们联系在一起的?3.江南雪的“美艳”具体表现在哪里?作者从哪些角度表现朔方雪的形态和气势?
• 作者如何表达江南雪景滋润美艳特质的
• 鲁迅 雪的阅读题答案··急··急··1《雪》中关于江南的雪和朔方的雪,作者是怎样将他们联系在一起的?2.江南雪的美艳具体表现在哪里?作者从哪些角度表现朔方雪的形态和气势?急要····不要随便复制些些没有用牛头不对马嘴的东西···谢谢
• 鲁迅的《雪》中作者如何表现江南的雪景滋润美艳特质的?
• 仿写鲁迅《雪》里面江南的雪的句子.写一副雪景江南的雪,可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的信息,是极壮健的处子的皮肤.雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的腊梅花；雪下面还有冷绿的杂草.蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山菜花和梅花的蜜,我可记不真切了.但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着.”以上是原文.
• 鲁迅的雪阅读答案原文：雪 （甲）：暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花.博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤.雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的腊梅花；雪下面还有冷绿的杂草.胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了.但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着.孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉.因为不成功,谁的父亲也来帮忙了.罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光.孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上.这回确是一个大阿罗汉了.他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里.第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手,点头,嘻笑.但他终于独自坐着了.晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作
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