因为5a=6b(ab≠0),所以a∶b=6∶5 对吗?
问题描述:
因为5a=6b(ab≠0),所以a∶b=6∶5 对吗?
答
5a=6b
a/b=6/5
a:b=6:5
对的
相关推荐
- 急1.选择题(1-4题,每题1分,5-6题,每题2分,共8分)(1)基于C 语言,对以下语句的数组赋初值问题,理解正确的是( ).int a[10]={1,2,3,4,5};A.将5 个初值依次赋给a[1]至a[5],其他元素值为0B.将5 个初值依次赋给a[0]至a[4],其他元素值为0C.将5 个初值依次赋给a[6]至a[10],其他元素值为0D.因为数组长度与初值的个数不相同,所以此语句不正确(2)若有”char a[20]; scanf("%s",a); printf("%s",a);”语句 ,则当输入串为”Hello World!”时,程序的执行结果是 A.H B.Hello C.Hello World D.Hello World!(3) 在C 语言中,函数返回值的类型是由( ).A.C 语言的编译程序,在程序编译时决定B.由调用该函数的主调函数所决定C.由return 语句的表达式的类型所决定D.由定义该函数时指定的函数类型所决定(4) 以下叙述中正确的是( ).A.全局变量的作用域一
- 1.已知 x^4+mx^3+nx-16有因式x-1和x-2,求m和n的值,并将这个多项式分解因式 (答案是M等于-5,N等于20 (X-1)(X-2)(X-4)(X=2))我不知道是咋求出来的2.若m=3x^2-8xy+9y^2-4x+6y+13(x,y为实数),证明M的值为正数3.已知a^2+b^2+a^2b^2+1=4ab 求a,b的值第一题为啥 因为含有因式x-1和x-2,所以将x=1和x=2分别代入方程x^4+mx^3+nx-16=0,方程成立?x=1和x=2?x^4+mx^3+nx-16=0?
- 1.定义:a是不为1的有理数,我们把1/1-a称为a的差倒数,如:2的差倒数是1/1-2=-1,-1的差倒数是1/1-(-1)=1/2,已知a1=-1/3,a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数,a4是a3的差倒数,…,依次类推,求a2010.2.如果a、b为定值,关于x的方程2kx+a/3=2+x-bk/6,无论k为何值它的根总是1,求a、b的值.3.随便写一个十位数字与个位数字不相等的两位数(个位数不为0),把它的十位数字与个位数字对调后得另一个两位数,并用较大的两位数减去较小的两位数,所得差一定能被9整除吗?为什么?4.C是线段AB上的一点,D是线段CB的中点,已知所以线段的长度之和为23,线段AC的长度与线段CB的长度都是正整数,求线段AC的长度.5.科比在一次比赛中21投14中,外加罚球10罚9中,共得41分.则他投中了()个两分球和()个三分球.
- 想一想:这些函数在形式上有什么共同特点?如果用y表示函数,用x表示自变量,k为自变量的倍数,b为常数项,能不能用一个式子表示出函数关系式?发现:议一议:1、结合你对一元一次方程中的一次的理解,说一说你对一次函数中的“一次”的理解.判断下列函数是不是一次函数?(1)y = -8x+2; (2)y =5x2+6; (3)y =-0.5x-12、k可以为0吗?说说你的理由.已知y =(m+1)x+2,当m≠ ,y是x的一次函数.3、b可以为0吗?若b为0一次函数和正比例函数有什么关系?说一说你的发现:思维大比拼1.下列式子中哪些是一次函数,哪些又是正比例函数?若不是一次函数,请说明理由.(1)y =-8x; (2); (3); (4)y=x; (5); (6); (7) c=4π; (8)6x+8; (9)y+x=6 (10)y=kx求哥哥姐姐们解答一下,我们还没有学,老师让自己自学先,我怕写错了,所以就请各位有经验的人士回答一下啦,不要误导我啊,
- 1.学校组织七年级的同学们去博物馆参观,解说员在讲到一个化石时说:“这个化石距今已有800003年了.”小萱问解说员:“你怎么知道的这么精确?”解说员回答说:“三年前,有个考古学家参观这里,他说这个化石有80万年了,现在,三年过去了,所以应该是800003年.”你认为解说员的推断对吗?为什么?2.小红在计算2x^2---5xy+6y^2加上某个多项式时,由于粗心,误算为减去这个多项式,从而得出了7y^2+4xy+4x^2.你能帮她找出正确答案吗?3.已知a(a--1)--(a^2--b)= --2,求代数式的2分之a^2+b^2减去ab值.
- 英语 高手讲解下 谢谢!6道题目全部是积累来的:1 here of=hero about 意思是听说 我认为听说已经过去了 所以用过去时对吗?2听到是用现在进行时吗?另外听到用英语怎么写3join enter take part in 他们都是参加的意思 怎么用呢?4solution solve answer 怎么用? 现在我只知道有question就用answer 列 选出下列意思相相近的选项:Boys and girls who can (reply to ) this question .A answer B solv →本来我想用A的 可是因为reply是动词 又加上can后接动词原形 另外solve也是动词所以我就选了B 但答案是A 告诉我吧5为什么there are a lot of things中的there are 不等于there has 却等于it has 呢6如何区分现在完成时和现在完成进行时楼3的朋友 2.听到,既然是听到所以也是过去时,也用heard, 比如“
- 分式的计算题,积分多多计算下列各题,要把过程写的很清楚,因为几次方打不出来所以在字母后面的数字就是次方,如a2就是a的2次方,s3就是s的3次方1计算(ab+a2)÷a2+2a3b+b2/ab ×a+b/a22以知x+y=8,xy=-18求x2+y2 1/x2 + 1/y23以知a-b≠0 2a-3b=0求2a+b/a-b4计算2/(x+1)(x+3)+2/(x+3)(x+5)+、、、+2/(x+1997)(x+1999)5以知x-3/(x+1)(x-1)=a/s+1 + b/x-1 求a\b的值6设a+b+c=0证明:a(1/b +1/c)+b(1/c +1/a)+c(1/a + 1/b)+3=07 x-2/x2-y2 + y-2/y2-x2会几道就做几到吧,我也知道很乱,但分式很难打啊,这是我门的作业,下午要交,我还可以用Q币作为奖赏5Q
- 小明家开了一家糖果店,一天他看见妈妈用10kg水果糖和10jk牛奶糖混合成什锦糖,他告诉妈妈用100元的水果糖糖和100元的牛奶糖混合的话成本更低,已知牛奶糖的价格与水果糖的价格不同,请问小明的说法正确吗?设水果糖单价x,牛奶糖单价y,则:妈妈混合的什锦糖单价是A=(10x+10y)/20=(x+y)/2小明混合的什锦糖单价是B=200/(100/x+100/y)=2xy/(x+y)现在A/B=(x+y)^2/4xy=x/(4y)+y/(4x)+1/2≥2√(x/(4y)×y/(4x))+1/2=1 当且仅当x=y时等于1,因为题中说明糖果价格不一样,所以A/B>1,即说明A>B,小明的说法是对的.注:因为x,y,A,B均大于0,所以可以用公式:a+b≥2√ab中小明混合的什锦糖单价是B=200/(100/x+100/y)=2xy/(x+y)是什么意思
- 1.填一填(1)5分之2的倒数是(),20的倒数是().(2)3分之2×()=7分之3×()=7×()=1 (3)最小质数的倒数与最小合数的倒数之和是()2.小法官来断案.(对的打√错的打×)(1)小数没有倒数()(2)一个数的倒数一定比这个数小()(3)6分之5和5分之6的乘积为1,所以6分之5是倒数.()(4)5分之4+5分之1=1,5分之4和5分之1互为倒数()3.选一选.(1)当A>1时,他的倒数()A.大于1 B.等于1 C.小于1(2)甲数的4分之3等于乙数的5分之3,甲、乙不为0,甲数()乙数.A.小于 B.大于 C.等于(3)因为3分之4×4分之3=1,所以().A.3分之4是倒数 B.4分之3是倒数 C.3分之4与4分之3互为倒数4.连一连.7分之3,2分之7,6分之5,11分之44分之11,7分之2,3分之75.写出下列的各数.9 18分之17 7分之8 13分之46.应用题.一个梯形,上底是3分之2米,下底是上底的倒数,高的倒数是1.梯形面积是多少平方米?分数单位是9分之1的
- 判断题 1如果35:7=140:28,那么也可以写成7分之35=28分之140() 2因为5a=6b,所以a:b=5:6()
- 12345用英语怎么说
- 若不等式6-5a>6-6b,则a与b的大小关系为_.