千里马不能取千里

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• 填成语,猜谜语.请把填的字连起来作谜面,猜出谜底（ ）日千里 （ ）壁* （ ）林好汉 （ ）触即发（ ）途而废 （ ）极一时 （ ）鼓作气 （ ）路出家 （ ）出望外 （ ）后春笋 （ ）举成名 （ ）信半疑( )不释手 （ ）吹草动打一字（ ）
• 填成语,猜谜语并把填的字连起来读一读,猜出谜底.（ ）日千里 （ ）壁* （ ）林好汉 （ ）触即发（ ）途而废 （ ）极一时 （ ）鼓作气 （ ）路出家（ ）出望外 （ ）后春笋 （ ）举成名 （ ）信半疑（ ）不释手 （ ）吹草动 打一字（ ）
• 食马者不知其能千里而食③也马之千里者,一食①或尽粟一石.食②马者不知其能千里而食③也.是马也,虽有千里之能,食④不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?请各位同仁解释以上4个“食”字的读音和意义,谢谢了!
• 一些关于哲学的选择题,“不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海”的名言告诉人们的哲理是（ ）.A、没有量变,就不会有质变,量变会引起质变 B、没有质变,就不会有量变,质变优于量变 C、没有质量互变,就没有事物发展D、没有量,就没有质,质是量的积累事物发展的前进性和曲折性相统一的原理要求我们在有中国特色*建设中（ ）.A、既勇于创新开拓,也要善于扬长避短B、既要坚持马克思主义,又要发展马克思主义C、既要满怀信心,步履坚定,又要充分估计可能遇到的困难和挫折D、既要坚持独立自主的方针,又要实行对外开放的政策实践是人们改造客观世界的一切物质性活动,下列属于实践活动的是（ ）.①农民种地 ②科学家进行科学实验 ③工人做工 ④学生学习A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④“金无足赤,人无完人”,这句话的哲学寓意是（ ）.A、办事情要抓住主要矛盾 B、看问题要坚持两点论的观点C、要用发展的眼光看问题 D、矛盾双方在一定条件下相互转化每年评选的“感动中国”十大杰出人物,都以他们不平凡的事迹感动了
• 千里马和伯乐的关系一直是人们关注的话题.有人认为,“世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有”（韩愈《马说》）,在二者的关系中伯乐起决定作用；也有人认为,只要是千里马而不是驽马,无论是否有伯乐,它在任何地方都会显示出卓越的才能.你同意哪种观点?说说理由.老师留给我们的是第一种和第二种都说.请问理由.
• 世有伯乐.然后有千里马,这一说法,启发我们应该怎样对待像“千里马”那样的人才?
• 马说一文中哪些句子看出千里马所受的不公平待遇?
• 十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟无处话凄凉…一生一世一双人,半醉半醒半浮生.是神马意思解释下
• 上联：世上多有千里马
• ⑴千里马被埋没的根本原因是：____________________________________________.
• 夜晚的星星很美.改为比喻句.
• 爽字用音序查字法怎么查,