求一句有激励自己学习（或做事不能犹豫 半途而废）的一句话 一定要自己想的 还要写出这句话的意思

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• 　　雨越下越大,本来我要到同学家去学习,只好拉倒了.我坐在门口,看着瓢泼大雨出神.　　爸爸喊我：“你看,雨水都溅在身上了.”我没理会,却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸,你看!房檐下的石头,怎么隔一段距离,就有一个小窝?”爸爸还没回答,我就自己解释说：“爸爸,我知道了,那是房檐上的雨点打的.爸爸故意惊奇地问 雨点有那么大的劲儿 把石头打出窝窝来 爸爸这一问 我也愣住了　　爸爸见我答不出来,就凑过来笑着说：“这叫水滴石穿.咱们住的这房子有几十年了,雨点的力量虽然小,可是长年累月,它总滴在这一个地方,渐渐地就打成这样的小窝.”接着,爸爸又说：“无论干什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功.”　　听着爸爸的话,我心里想：要永远记住滴水穿石给我的启发.从文中找出一个适当的词语作为文章的题目.文中形容雨大的词语是（         ）,“奇妙的东西”在文中是指写出能说明“水滴石穿”这个词意思的句子文中最值得我牢记的一句话是
• 阅读短文,完成练习.宋朝有个读书人叫陈正之,他看书看得很快,但总是囫囵（hú lún）吞枣.他读过的书一本又一本,花（费 废）了很多时间和精力,可是没留下什么印象.这使他很苦（恼 脑）,疑心自己是不是记忆力不好.有一次,他（向 像）著名学者朱熹( xī 朱熹询问他的读书的过程后,给了他一番忠告,说：“以后不要只图快,哪怕一句话,也要重复多遍,总比一味往前赶效果好.读书一定要用脑想,用心记.”听了朱熹的忠告,陈正之这才明白,他读过的书所以记不住,不是因为记忆力不好,而是读书的目的不明确,方法不对头.他把读书多当成了目的,忽视了对书籍内容的理解和记忆.这样草草了事般读书,（ ）不能消化书的内容 （ ）不能重点地进行记忆,因此读的效果很差.陈正之接受了朱熹的忠告,他每读一段书,就想想这段书讲了什么,有几个要求,并留心把重点内容记住.经过日积月累,他终于成了一个有学问的人.1、把短文第一、二自然中括号里不恰当的词用“／”划去.2、请根据意思找出文中相应的成语,写在括号中.（1） 比喻学习时生吞活剥,对所学
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• this is not my book._____（my)is red