用发的两个意思造句 1.表达 2.扩大、生长

相关推荐

• 千钧一发的“发”,有很多种解释：1.生长、产生,2.表达,3.扩大兴旺,请根据解释的意思用“发”组词
• 1.用“发”的不同的意思组词. A发生；产生（ ） B揭露；打开（ ） C表达（ ） D扩大；开展（ ）
• 知道的快(语文知识)1． 把下面成语补充完整.（18%）心（ ）诚报 千（ ）一发 神机（ ）算 高楼大（ ） 心（ ）诚服 色彩（ ） 摩肩接（ ） 各（ ）几见 洁白无（ ） 南辕北（ ） 生气（ ） 无（ ）无（ ） 丰富（ ） 丢（ ）弃（ ） 灯火（ ） 昂（ ）挺（ ） 不计（ ） 翻（ ）覆（ ）2． 根据意思写出相应的词语,填在括号里.（4%）（1）比喻没有眼光,缺乏鉴别事物的能力,取舍不当.（ ）（2）真心实意的服从或佩服.（ ）3． 仿照例子写成语.（8%）例1：三（长）两（短）（ ）七（ ）八 化（ ）为（ ）损（ ）肥（ ） （ ）（ ）倒置例2：豪（言）壮（语）发（ ）施（ ） （ ）兵（ ）将（ ）描（ ）写 阴（ ）诡（ ）4． 写出能表达下面意思的成语各两个.（8%）例：形容非常高兴、欢乐：欢天喜地 欢欣鼓舞（1） 形容极度疲劳：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2） 形容做事不认真、不细致,马马虎虎：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3） 表示有“看”的意思的：＿＿＿＿＿＿＿
• 根据意思写词语并选择两个词语造句1.形容器物精致通透,结构奇巧.比喻人聪明伶俐（　　　）　　　　　　　　　　　　 2.比喻说话,办事果断坚决,明快利落（ ）3.推开山岳,翻到大海.形容来势猛,声势大,力量雄伟.（ ）4.用夜晚的时间接上白天,形容日夜不停的从事某个活动（ ）
• ①立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来.②冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放.③再过两个月,燕子翩然归来.④于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期.⑤到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来.⑥北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹.⑦到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬.⑧在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始.　　1．“不久,布谷鸟也来了.”这句话可以放在第 句和第 句之间.（3分）　　2.结合上下文解释下列词语并造句.　　销声匿迹：.　　3．第⑦句“风雪载途”中的“载”应念 音,其另一个读音是 .（2分）　　4.这段文字以 为顺序,用优美生动的语言,介绍了一年四季丰富的　　.（6分）　　5.这段文字采用的主要表达方式是 ,其作用是：　　.（6分）　　6.第⑧句中的“年年如是”的“是”的意思是 （3分）
• 英语老师帮忙看下我写的这篇短文哈,有错误的地方帮忙改下,或者怎么表达会更好.作文题是假设你是华华,与英国网友汤姆约定用对方的母语通信,以提高各自的外语水平.最近你收到汤姆的电子邮件（附后）,发现有一个成语使用不当.请根据下列要点,用英文回一封电子邮件.要点:1．不应使用 “无所不为”,应使用 “无所事事”;2．说明这两个成语的用法;3．给予鼓励.注意:1.词数为100左右;2.参考释义:无所不为一do all kinds of bad things无所事事一have nothing to do3.除以上两个成语外,邮件中不得使用其它汉字或拼音;4.电子邮件的开头和结尾已为你写好（不计人你所写词数）,但不得抄人答题卡.附（汤姆的邮件）:近几天在忙什么事?有什么有意思的事吗?我们的学校放假了,所以这几天在家无所不为,饱食终日,只好上网发伊妹儿.没意思.我决定找份工作,做个自食其力的人.祝好!汤姆（以下所给内容不得抄入答题卡）Hi!TomNice to read your e-mail today.I
• 下面两个句子意思相同,哪一句的表达效果好?为什么?1.第一次去露营,第一次动手做饭,第一次坐火车,第一次坐飞机,第一次看见雪,第一次看到自己的作品用铅字印出来……2.第一次去露营,动手做饭,坐火车,坐飞机,看见雪,看到自己的作品用铅字印出来……
• 用反应造句的2个意思1.化学反应；2.打针或服药所引起的呕吐、发烧、腹痛等症状.用反应的这两个意思造句.
• 片段阅读好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙.轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声的长鸣.火红的太阳烘烤（照射）着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山,天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的船.金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送这已熟透了的麦子的香味.那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾.夏天到了.1.选文开头的两个句子运用什么手法?这样写有何好处?2.第3句中能否用括号中的词代替,表达效果有什么不同?3.除了开头两句,你最喜欢哪句话,说说喜欢的理由.
• 用几个词语一起造句用涸辙,淅沥,攀缘,流连,揠苗助长这五个词语造一个句子,谢谢.词语意思涸辙：：1.比喻穷困的境地。2.犹搁浅。3.干涸的车辙。淅沥：形容轻微的雨声。攀缘：1. [climb]∶援引他物而上,攀拉援引2. [climb the social ladder through pull]∶比喻投靠有钱有势的人往上爬3. [ramble]∶蔓延地生长4. [pull]∶牵挽流连：依恋、舍不得离去。揠苗助长：揠：拔。把苗拔起，以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。
• 有一可能含下列物质的硝酸铵样品，经分析知道其中氮元素的质量分数为20%.那么该样品中一定含有的下列物质是（括号内的数据为相应物质中氮元素的质量分数）（　　）A. （NH4）2SO4（21%）B. NH4HCO3（18%）C. CO（NH2）2（47%）D. NH4Cl（26%）
• 13.26元1.2米这两个小数表示什么意思