巴金作品中有那些比喻和修辞手法

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• 读书小语世上可做可不做的事是做不完的,永远要专做那些最值得做的事.读书也是如此．正确的做法是：在所有的书中,从最好的书开始读起．一直去读那些最好的书,最后当然就没有时间去读较差的书了.不过这就对了.书籍少的时候,我们往往从一本书中读到许多东西.如今书籍愈来愈多,而我们从书中读到的东西却愈来愈少.我们对书中有的东西尚且挂一漏万,更无暇读出书中没有的东西了. 开卷有益,但也可能无益,甚至有害,就看它是激发还是压抑了自己的创造力.我衡量一本书价值的标准是：读了它之后,‘我自己是否也遏止不住地想写点什么.自我是一个凝聚点.不应该把自我溶解在大师们的作品中,而应该把大师们的作品吸收到自我中来.对于自我来说,一切都只是养料. 有两种人不可读太多的书：天才和白痴.天才读太多的书,就会占去创造的工夫,甚至窒息创造的活力,这是无可弥补的损失.白痴读书愈多愈糊涂,愈发不可救药. 倒是对于处在两极之间的普通人,知识较为有用,可以弥补天赋的不足,可以发展实际的才能．所谓“貂不足,狗尾续”. 读书犹
• 《第一次是福》阅读答案1、从文章内容和结构来看，第一段文字有何作用？2、作者写了自己那些难忘的“第一次”？各获得什么经验或感受？3、文中画横线的句子用了什么修辞手法？有何作用？4、“生活给了我们许多第一次，让我们尝遍人生的酸甜苦辣”，其中有“经验”，也有“磨难？”但是，作者认为这些“第一次”都是“福”，你同意他的看法吗？为什么？5、文章最后两段有何作用？
• 寻求《海底两万里》练习题的答案1.《海底两万里》的作者是 .国小说家,他一生写了60多部大大小小的科幻小说,总题目为《在已知和未知的世界里漫游》被誉为 2.《海底两万里》是一部 ,写于1870年,是三部曲中的第二部作品,第一部是 ,第三部是 .3.读《鲁滨孙漂流记》,我们认识到它是一部谱写“一位孤独而顽强的冒险者”;读《昆虫记》我们认识到它是一部“谱写昆虫生命的诗篇”;读《海底两万里》我们认识到它是一部 .4.请写出小说《海底两万里》中的四个主要人物:,,,,主人公是 .他们在海底全球航行是所凭借的交通工具是 ,.5.读完这部小说,你有什么启示和感受?6.小说中有四个 主要人物,请你从中悬着一个你最青睐的,结合生动的事例分析形象.7.《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,你觉得这部书最吸引你的地方是什么?据你的了解,书中那些想象事物如今已经变成了现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?8.爱因斯坦说过,人的想象力比只是更重要.阅读这部小说,人们往往惠被作者巨大的想象力吸引.关于想
• 寓言的文学常识寓言是文学作品的一种体裁,以（ ）寄寓（ ）的道理,言在此而意在彼,给人以生活的启示.寓言故事一般是简短的,比喻性强.故事的主人公可以是人,也可以是拟人化的（ ）和（ ）.寓言在创作上常用（ ）和（ ）等修辞手法.寓言早在我国（ ）时代就已经盛行.外国寓言作品,著名的有古代希腊的《 》/俄国的《 》等
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