要准确,还要有解题过程,清楚点,要讲解

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• 求电解池原电池中的有关电子转移的问题这些是化学《化学反应原理》这本里面的知识点……可是我总是做不熟练,不是很会分析这类的问题…所以…求这类问题咯…如“有三个烧杯,分别盛有氯化铜、氯化钾和硝酸银三种溶液,均以铂作为电极,将他们串联在一起一段时间,侧得电极增重综合2.8克,这时产生的有色气体与物色气体量之比是多少?”这样的问题,就是在解题过程中要运用到电子转移、得失电子守恒的这类型…要题目、答案和详细的讲解（详解是最重要的!）…总共要20题,有多的当然更好……然后劳烦大家跟我讲解下做这类问题的关键点……提前谢谢了,
• 唉╮(╯▽╰)╭ 我家年上高一,没想到我的化学老师竟然是 大学刚刚毕业,很年轻的,貌似没什么经验······⊙﹏⊙ 讲的很多东西都只是教科书上的皮毛,而没有 ,一针见血 ,讲明其本质,本人学了两年理科,明白概念一定要理解其本质才行,真的很郁闷了,所以只好在这里麻烦大家啦,1 1mol所表示的微粒个数 为什么要以0.012kg的碳12作为标准呢?还有 相对分子质量为什么也要以它作为标准呢?2 “阿伏伽得罗常数”表示每摩尔的物质中所含微粒的个数 既然已经有了“物质的量”这个物理量 ,那为什么还要有 阿伏伽得罗常数 岂不是很麻烦么?请说下他们之间的 联系与区别3 阿伏伽得罗常数 关于这个物理量 为什么要叫这个名称呢?然后是 “阿伏伽得罗常数” 为什么只是一个近似值 是不是应为现在的科技还不够发达,无法准确计算出0.012KG的碳12 中所含粒子数啊?4关于摩尔质量 我始终对这个概念不是太清楚 为什么 每摩尔物质的量的质量在数值上等于该物质的相对分子（原子）质量呢?相对分子（原子）质量 只是个比值 为什么
• 帮我讲解几道初二上的数学题不止要答案还要讲解哦!谢谢各位了!1：3Y—1的立方根和1—2X的立方根互为相反数,求X=? Y=?2:2,5的平方根,7的立方根,比较大小.请问7的立方根怎么算?3：某工厂想用一张铁皮焊接一个封闭的正方形水箱,他的体积是1.331立方米,问需要多大面积的铁片?4：某开发区是一个长为宽的三倍的长方形,它的面积为120000000平方米,问他的宽大约是多少?有10000米吗?如果要求误差小于100米,他的宽大约是多少?还有一个问题就是,像2,7,这种除不开的数,没法得到准确的立方根或平方根,但有的如第二题,需要比较大小的要怎么办啊?备注：不要算成循环小数第二题是单个数字2和5的平方根,不是2和5的平方根
• 在8点到9点之间,什么时刻时针与分针之间的夹角为60度?..今晚给不出答案就不要了!还有3道题:小明晚上8点将手表调准,到第二天下午4点发现手表慢了3分钟.问:小明的手表一天慢几分几秒?2.有一个钟每小时快15秒,它在7月1日中午12点时准确,下一次准确的时间是什么时候?12.一辆汽车的速度是72千米/小时,现在一块每小时慢20秒的表,用这块表计时,测得这辆汽车的速度是多少?(保留一位小数)今晚10点之前提交答案并且很好的追加100!`1,2,3楼,我要具体过程和准确时间,一定要精确!直接说算式```时间....``~算了算了``问也问不出来什么...我就勉强选一个
• 一道奥数题,有正确答案,要钥匙思路狮子对老虎说：“我现在的年龄,等于我像你那么大时你的年龄的2倍.而等你长到我这么大时,我们年龄之和为63岁.”求狮子和老虎现在的年龄.63/(4-1)=21岁 老虎（63+21）＝28岁 狮子以上是正确答案,大家不用值疑它的准确性.请能正确理解题意,并能清楚解答思路的人来回答.要紧扣已给的正确答案,讲出清晰的解题思路,谢绝一元一次或二元一次方程式.
• 1.已知关于X,Y的2元1次方程（a-1）x+(a+2)y+5-2a=0,当a每取一个值时就有一个方程,而这些方程有一个公共解,你能求出这个公共解,并证明对任何a值它都能使方程成立吗?2.有一篮鸡蛋,最多能装55只鸡蛋,小名3只一数剩一只,5只一数剩2只,可又忘了数了多少次,问篮子里有多少只鸡蛋?3.一维修工程,由甲,乙2个工程队共同完成,若2队合做,则恰好24天在规定时间完成,若2队合做18天后,甲再单独做10天,也恰好按时完成,又知甲队每天施工费为0.6万元,乙队每天施工费为0.35万元,要使该项目总施工费不超过22万元,则乙队至少施工多少天?4.正5边形广场ABCDE的周长为2000米,甲乙分别从A,C两点同时出发,沿A到B,B到C,C到D,D到E,E到A.的方向绕广场行走,甲的速度为50米/分,乙的速度为46米/分,那么出发多少分钟后,甲乙两人第一次在同一条边上?重要的不是答案啊,我要的是解题过程,
• 作业太太太多啦,没时间写数学了,球大家帮我做上,感激在心里!数学广角这部分的要过程、、、、、、、1.13个小朋友乘6条小船游玩,至少要有几个小朋友坐在同一条船上?2.把22块糖分给7个小朋友,至少有一个小朋友得到不少于4块糖,为什么?（请吧原因写清楚,还要写过程）3.实验小学六年级有367人,2008年至少有多少人会在同一天过生日?
• 基本不等式及其应用 总结!急!偶数学还不错~可就是一到基本不等式就不会用了~不像解二次不等式拿到题目我哪怕不会我也有一个大致方向~可一到基本不等式我就总结不出做题的规律了~老师讲解时都会~题目一变又不会了~概念什么的都清楚~可就是不会运用到题目中去~想求一下运用基本不等式的方法和一些思路~可以有例题~但最好讲的细致点~~~~偶要的不是公式~这些偶倒过来都能背~思路是重点~拿到题目一般先干嘛~然后干嘛~又或者有哪些类型~分别怎么解~之类的~谢谢~
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