化学实验时吸收尾气的装置为什么不能密封?

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• 如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是（　　）A．气体从a端通入,收集氧气B．瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳C．瓶内装有氢氧化钠溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳D．在b端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积 图是一个集气瓶上面是一个双孔橡皮塞,左面是长管a,管口朝左.右面为短管b,管口朝右.正确答案是D,但我有些想不明白,为什么不能进行这个实验,这个装置与气体的密度又是什么关系?
• (1)\x05硫酸铜受热分解生成了氧化铜和气体.气体是由SO2 SO3 O2中的一种或几种.受热时温度不同,生成的气体成分也不同.(2)\x05SO2 SO3都能被碱石灰吸收.(3)\x05SO2 SO3都能被氢氧化钠溶液吸收.{提出猜想}根据质量守恒猜测气体的成分：I只含---一种：II只含有SO2 O2二种III含有SO2 SO3 O2三种{设计实验}利用下图装置加热硫酸铜粉末直至完全分解A为加热硫酸铜装置B为生成气体通过碱石灰装置C为通过碱石灰气体通过氢氧化钠溶液装置D为通过氢氧化钠溶液的气体通入集气瓶装置{获取事实}（1）\x05用带火星的木条伸入集气瓶D,发现木条能复燃,说明气体中含有----（2）\x05已知硫酸铜粉末质量为10g,完全分解后,各装置的质量变化如下表所示：请通过计算,判断出实验条件下硫酸铜分解的化学方程式是哪一个?A 3CuSO4===3CuO+SO3↑+2SO2↑+O2↑B 4 CuSO4===4CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2↑C 5CuSO4===5CuO+S
• (1)\x05硫酸铜受热分解生成了氧化铜和气体.气体是由SO2 SO3 O2中的一种或几种.受热时温度不同,生成的气体成分也不同.(2)\x05SO2 SO3都能被碱石灰吸收.(3)\x05SO2 SO3都能被氢氧化钠溶液吸收.{提出猜想}根据质量守恒猜测气体的成分：I只含---一种：II只含有SO2 O2二种III含有SO2 SO3 O2三种{设计实验}利用下图装置加热硫酸铜粉末直至完全分解A为加热硫酸铜装置B为生成气体通过碱石灰装置C为通过碱石灰气体通过氢氧化钠溶液装置D为通过氢氧化钠溶液的气体通入集气瓶装置{获取事实}（1）\x05用带火星的木条伸入集气瓶D,发现木条能复燃,说明气体中含有----（2）\x05已知硫酸铜粉末质量为10g,完全分解后,各装置的质量变化如下表所示：请通过计算,判断出实验条件下硫酸铜分解的化学方程式是哪一个?A 3CuSO4===3CuO+SO3↑+2SO2↑+O2↑B 4 CuSO4===4CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2↑C 5CuSO4===5CuO+S
• 纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料.1纳米一10-9米.当材料的晶粒（或微粒）的大小处于纳米级时，其性质就会出现奇异的变化.如：各种块状金属显示一定的颜色（多数银白色，少数呈红色），但当其细化到纳米级时，都成了黑色.纳米ZnO能吸收雷达电磁波，可用作“隐形’’飞机的涂料.下列说法中，你认为正确的是（　　）A. 用氢气还原氧化铜的实验中，得到的铜粉是纳米铜B. 纳米氧化锌的化学性质类似于纳米氧化铁，不能与稀硫酸反应C. 黑白照相底片上析出的银颗粒处于（或小于）纳米级大小D. “隐形”飞机就是人的肉眼看不到的无色透明的飞机
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• 尾气的处理?（化学）尾气的处理：1.可燃气体：（ ）除去2.有害气体：酸性气体,用（ ）液吸收 碱性气体氨气,用（ ）或（ ）除去 溶解度很大的,要用防（ ）装置 3.加热方法;不超过100℃时,不能用酒精等直接加热,应用（ ）浴加热
• 氯气是一种有毒的气体，实验室制取氯气时，可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气，其反应原理为Cl2+2NaOH═X+NaClO+H2O，则X的化学式为（　　）A. NaClB. H2C. HClD. HClO
• 在一次化学课外活动中,化学老师给小亮同学30g氯化钠固体样品在一次化学课外活动中,化学老师给小亮同学30gNaCl固体(含有CuCl2杂质)要求所提供的试剂：一定质量分数的氢氧化钠溶液、氢氧化钾溶液、稀盐酸各100g,通过实验将CuCl2除去(不引进其他杂质)并测出其中所含铜的质量分数,小亮同学通过思考并查阅有关溶解度数据以后,很快完成了老师交给他的任务,他的方法是：将30gNaCl样品加入100g水中,固体全部溶解后再逐渐加入所选试剂,当加入的试剂质量为56g时,恰好完全反应,测得生成的沉淀为4.9g,请回答：问一：该同学所选用的试剂是_______.问二：该30gNaCl样品中所含氯化铜的质量分数是多少?问三：当恰好完全反应时,所得溶液的质量是多少?（用到的相对原子质量：H-1 O-16 Cl-35.5 Cu-64 ）为什么不能选氢氧化钾,它是唯一一个和56g有点关系的.没错是会有kcl杂质,可就像原题里说的那样,利用溶解度可以除去
• 做化学计算题时什么时候用酸的代入算比如 某化学兴趣小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用2.0 g石灰石样品,把25.0g质量分数为10%的稀盐酸分五次加入样品中（样品中的杂质既不与盐酸反应,也不溶解于水）,每次充分反应后都经过滤、干燥、称量,得实验数据如下：实验次数\x051\x052\x053\x054\x055稀盐酸的累计加入量\x055.0g\x0510.0g\x0515.0g\x0520.0g\x0525.0 g剩余固体的质量\x051.5g\x051.0g\x050.5g\x050.3g\x050.3g\x05（1）2.0g石灰石样品中碳酸钙的质量为 ,石灰石中碳酸钙的质量分数为 .\x05（2）请你继续计算反应生成溶液中氯化钙的质量分数（计算过程和结果均保留一位小数）.第二问为什么不能用酸去算
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