有关感情深厚的诗句和词语是朋友之间的。要三句

相关推荐

• 短文《诗人趣事》（李白写《赠汪伦》）同学们都熟悉大诗人李白吧!我们这学期还学了他写的一首表达朋友间深厚友谊的诗——《赠汪伦》.他写过一首表达朋友间深情厚谊的诗——《赠汪伦》.说起此诗的由来,有一段有趣的故事呢!汪伦是有名的歌手,而且很有才学,但不愿做官,隐居在安徽泾县西南的桃花潭畔.他对李折所作的诗佩服得“五体投地”,日夜吟诵.他想邀李白前来做客,但又怕李白不肯来,于是想出一个妙计.他修书一封送给李白.李白拆信一看,上面写道：“先生好学游乎?此地有十里桃花；先生好饮乎?此地有万家酒店!”李白果然被信中所说打动了,欣然赴约.等李白到达后,汪伦才笑道：“‘桃花’者,一潭之名也,并无桃花十里；‘万家’者,店主要姓万也,并无酒店万家.”李白方知“上当受骗”,但并未生气,他被主人的诚意打动了.两人畅谈吟诗,成了好友.临别时李白即兴写下了《赠汪伦》这首别具一格的七言绝句：1、2题略（我会的）3、学习了短文,我想起了我和_____之间的深厚友谊,在此,我要学习李白,作诗一首,表达友情：____________,
• 郭沫若诗两首练习1、本诗表现主题的方法是（ ） A、对现实生活高度概括. B、运用民间故事曲折的反映生活. C、运用象征手法. D、以现实生活做基础,运用民间的素材进行丰富想象. 3.郭沫若的诗歌创作带有浓厚的___色彩1.《南风》这首诗所描写的景物特点是什么?（用诗中的词语回答）2.找出点明中心局的诗句.3.从诗中可以看出作者怎样的情感态度?海连接着西面的山脉, 南风从左边吹来,让我们发狂, 这阵风要剥开我们的皮肤. 我们的房子在松树与皂荚树之间. 大窗.巨大的桌子 可以写信,这些月来 我们写给你的信,填满了 我们之间的空隙. 清晨的星星,当你低垂下眼睑 我们的时间和季节 比伤口上涂的油 还甜,比口盖上的凉水 还要欣悦,比天鹅的羽毛 还要安然.你用空空的手 掌握着我们的生命 受过流亡的折磨后, 夜里我们站在白墙边 你的声音象温火的希望 传来,而风在我们的神经边 磨着尖利的剃刀. 我们每个人都对你写着同样的事情 每个
• 还是几道小学语文难题一、1.表达朋友之间和深厚情谊,用诗句：（ ）2.中秋节,表达对亲人的思念,用诗句：（ ）3.要珍惜时间,用诗句：（ ）4.表达爱国之心,用诗句：（ ）5.表现对父母的感激之情,用诗句：（ ）6.描写江南美景,用诗句：（ ）
• 语文六年级下册阅读训练水乡行答案二、读句子,理解诗句填空.1、“水乡的路,水云铺.”意思是 从这句诗你读懂了 2、“一步步,踏停蛙鼓……”意思是 从这句诗中你体会到 三、认真朗读这首诗,回答问题.1、这首诗主要写的是什么季节的景色?是从哪些词语中看出来的?2、诗中描绘了江南水乡怎样的特点?你是怎么知道的?3、这首诗表达了作者怎样的思想感情?是用什么方式表达的?四、诗中的第一节中的“一把橹”和最后一节的中的“一手好橹”所表达的意思相同吗?谈谈你的见解.水乡的路，水云铺；进庄出庄，一把橹。渔网作门帘，挂满树；走近才见，几户人家住。要找人，稻海深处；一步步，停蛙鼓。蝉声住，水里起暮雾；儿童解缆送客，一手好橹。
• 有关感情深厚的诗句和词语是朋友之间的。要三句
• 有关感情深厚的诗句和词语
• 请你们帮帮忙找找有关于"形容朋友之间深厚友谊的词语、名言、古诗".如:忘年之交、李白的《赠汪伦》、“真友谊像磷火,在你周围最黑暗的时候显然是光亮.”等.请问有没有一些名言和词语?
• 求关于思念的古诗词有位朋友引用了李商隐《无题》中的句子,写相思之无怨无悔想用两句诗句或者词句来回复她,比较积极情感的那种,让她释然,或者是告诉她她思念的人也在同样思念她之类的我想了半天也只能想到“海上生明月,天涯共此时”,还有“共饮长江水”或者“弃捐勿复道,努力加餐饭”这样的句子,总觉得不好.大家有没有更好的句子提供?楼上几位回答问题的孩子们没有看清楚我的要求啊,虽是写和相思有关的,但不要愁绪的!我朋友本来就很愁了,我要开解她!我是要积极地,比如“你相思的总会有结果”的意思,或者“你思念的人也在思念你”或者让她释然一点看开一点的句子!另外也不用把我自己想出来的句子发写一遍吧1楼的有那么点感觉,但是太含蓄了,南风知我意,依旧有点点没有释怀的~
• 有没有关于距离的诗句?首先说明不是要泰戈尔的,是一些唐诗和宋词,元曲和现代名言也行.主要就是形容两个人之间的距离,即心之间的距离.或者是形容某一些看法有差异.赏30!咳咳,暂时先看看二楼的.不一定要关于两个人之间的距离的了,关于路途遥远也行.
• He asked us when the task can be finished.哪里错了?
• 完形填空the task of being accepted and enrolled in auniversity beings early