好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界 揣摩整个世界的含义

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• 《散步》研讨与练习答案 1、朗读全文.题目“散步”是从文章主要事件的角度决定的,你觉得这个标题好吗?请你换一个角度为本文拟一个标题,并说说你的理由.2、“我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子……但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走的很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界.”说说你对这段话的理解,并与同学交流.3、找出课文中两处景物描写,结合上下文仔细品味,说说它们在文中所起的作用.4、课文中多处运用对称式的句子,如例句所示.请再画出两处这样的语句,说说这样写的好处.示例：母亲要走大路,大路平顺；我的儿子要走小路,小路有意思.全部都要回答!
• 人教版语文七上1课《散步》课后习题朗读全文.题目“散步”是从文章主要事件的角度决定的,你觉得这个标题好吗?请你换一个角度为本文拟一个标题,并说说你的理由.“我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子……但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走的很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界.”说说你对这段话的理解,并与同学交流.找出课文中两处景物描写,结合上下文仔细品味,说说它们在文中所起的作用.课文中多处运用对称式的句子,如例句所示.请在画出两处这样的语句,说说这样的好处.示例：母亲要走大路,大路平顺；我的儿子要走小路,小路有意思.（文章的作者是：莫怀戚）
• 在线语文提问求解答七年级上册第一课《散步》四个个阅读练习的解答朗读全文.题目“散步”是从文章主要事件的角度确定的,你觉得这个标题好吗?请你换一个角度为本文拟一个标题,并说说你的理由.“我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子.但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界.”说说你对这段话的理解,并与同学交流.找出课文中两处景物描写,结合上下文仔细品味,说说它们在文中所起的作用.课文中多处运用对称式的句子,如列句所示.请再画出两处这样的语句,说说这样写的好处.(示列：母亲要走大路,大路平顺；我的儿子要走小路,小路有意思.）
• 散步一文的,1.好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界.2.我们在田野散步：我,我的母亲,我的妻子和儿子.3.这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着的浓,有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡.每个句子用了什么表达方式?我们在田野散步：我,（我的）母亲,（我的）妻子和儿子.能否去掉括号里的词语?为什么?
• 关于《散步》文章所提出的几个问题1“我”决定走大路,委屈儿子来顺着母亲的意愿,这表现了“我”怎样的品质?2母亲改变主意走小路时,为什么要摸摸孙儿的小脑瓜?3“我”是一个有家庭责任感的中年人.请从文中找出最能表现这一特点的语句.4谈谈你对“但我和妻子都慢慢地,稳稳地,走的很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”这句话的理解.第二自然段中划线的地方“她的眼随小路望去：那里有金黄的花菜,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘.”这句子描写了母亲放眼小路所看到的景象.试想一想,母亲看到这些景物,心里会想些什么?
• 散步 莫怀戚这篇课文写的是一家人散步的生活小事,但是作者在用词上经常使用一些在工作场合使用的词语.如把母亲要走大路、儿子要走小路两种愿望说成“分歧”；面对“分歧”,“我感到了责任的重大”,然后作出“决定”；把自己背母亲,妻子背儿子,说成“好像我背上背的和她背上背的加起来,就是整个世界.”这种用词手法叫“大词小用”.想一想,作者为什么要这样写?
• 《散步》最后一句话的作用和理解的母亲虽然高大,然而很廋,自然不算重；儿子虽然胖,毕竟幼小,自然很轻,但我和妻子都是慢慢地、稳稳地,走得很仔细,走得很幸福,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界.
• 初一语文上册人教版第一课散步课后练习题的第二三题怎么做第二题是 “我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子.但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界.”说说你对这段话的理解第三题 找出课文中两处景物描写,结合上下文仔细品味,说说它们在文中起的作用
• 理解下列语句在文中的深刻含义.【提示：23 散步 人教版 第二大题 阅读鉴赏】她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样.一霎时,我感到了责任的重大.但我和妻子都是慢慢的,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界.
• 求初中课文莫怀戚的《散步》的课后题解析 一 朗读全文.题目“散步”是从文章主要事件的角度确定的,你觉得这个标题好吗?请你换一个角度为本文拟一个标题,并说说你的理由.二 “我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子……我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界.”说说你对这段话的理解,并与同学交流.三 下面这篇短文也是讲三代人的故事.与课文比较,那个故事更感动你?说说你的理由.三代林文煌在交叉路口转弯的时候,我的脚踏车把一位陌生先生的右脚踝压伤了.本来我是安全避闪的,当我看到那位先生一手牵着一个刚会走路模样的小男孩,一手牵着一个步履蹒跚的年老中风病患者时,我立刻紧急煞车,把车头倾向一边.岂料就在这时,他突然急速地跨前一步,自己撞了上来.我赶紧跳下车,不安地说：“对不起!对不起!”他一边弯下腰按摩脚踝,一边和气地抬起头：“我不怪你,使我自己撞上的……也许是我太多虑了,我以为车子如果不会撞上我的小孩,便会撞上我的父亲,于是下意识地上前阻挡.”在我惊魂未定、讷讷
• “好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”,使文章很有深意.请谈谈对“整个世界”的理解.
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