值得我们学习的动物600字文章

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• 文言文《范仲淹有志于天下》中,可以看出范仲淹是在什么条件下学习的?这篇文章告诉我们什么道理?
• 小芳助人为乐的事迹,是值得我们学习的好榜样 修改病句
• 你刻苦学习的精神是值得我们学习的榜样 改病句
• 改病句 有没有错别字是评定好文章的标志之一 通过这次学习,使我们明白了许多道理
• 丰子恺先生以平平常常的手指为题写了一篇很有趣的文章-----手指,我们身边也有许多普通的事物值得写
• (湘教版)七年级《思品》(下册)期末复习测试题答案（）1、有一篇《小孩把保姆当“下人”》的文章反映,有些城市上的小孩把家里的保姆、钟点工当“下人”看待,动辄恶声恶气、趾高气扬,让人感到难堪.这些小孩A、没有平等待人,没有尊重保姆的工作 B、有是非观念,显示出个人素质较高 C、没有法律意识,不懂得这是违法行为 D、有自主选择能力,其行为值得肯定 （）2、《晏子春秋》中说“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也.”这句话说明 （ ）A、礼貌是处理人与人之间关系的一种规范 B、一个人讲文明、有礼貌才会优越于禽兽 C、礼貌是人们交往中应当遵守的道德准则 D、礼貌展示人的风采,是人类文明的体现 （）3、言谈是一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分.我们在与人言谈时要做到 ①态度诚恳　　②使用“您好”、“谢谢”等敬语　③语调平和 ④任何情况下,都要让对方先说话 A、①②③　 B、①②④　 C、①③④　　 D、②③④ 4、一个生活得成功、幸福的人,从来不是那种总是看着昨天脚印而悲叹的人.因为,那种总是看着昨天脚印悲叹
• 把句子中画线部分换成一个词语1、战士小高的纸箱里到底是什么?我想搞清楚其中的真相,让秘密彻底显露.（ ）2、老师的话含义深远,耐人寻味,值得我细细琢磨消化.（ ）3、老师言辞恳切、情谊深长地教育我们要好好学习,将来建设家乡,报效祖国.（ ）4、我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席.我真想随母亲于地下.（ ）5、詹天佑设计青龙桥附近的岔道铁路,不局限于一种规格和标准,运用所学,极富创造性地使用了“人”字形线路.（ ）
• 弱者待候机会,而强者创造机会.怯懦动摇者常常用没有机会来原谅自己.其实,生活中到处充满着机会!学校的每一门课程,报纸的每一篇文章,每一个客人,每一次演说,每一项贸易,全都是机会.这些机会带来教养,带来勇敢,培养品德,制造朋友.对你的能力和荣誉的每一次考验都是宝贵的机会.如果像道格勒斯这样的奴隶都能使自己成为演说家、著作家和政治家,那么,我们应该怎么办?要知道,道格勒斯连身体都不属于自己!没有谁,在他的一生中,运气一次也不降临.但是,当运气发现他并不准备接待她的时候,她就会从门口进,从窗口出.年轻的医生经过长期的学习和研究,他碰到了第一次复杂的手术.主治大夫不在,时间又非常紧迫,病人处在生死关头.他能否经得起考验?他能否代替主治大夫的位置和他的工作?机会和他面面相对.他是否能够否定自己的无能和怯懦,走上幸福和荣誉的道路?这就要他自己做出回答了.对重大的机会你做过准备吗?除非你做好准备,否则,机会只会使你显得可笑.“从这条路走过去可能吗?”拿破仑问那些被派去探测“死亡之路”的工程技术人员.“也许吧.”
• 100-1=0 一天,王建到妈妈工作的报社去玩,无意中发现墙上贴着一张标语,上面是一道数学题：“100－1＝0”,下面是一句话：“发稿时要细心、细心、再细心!”王建一愣：谁都知道100－1＝99,怎么再三强调“细心”的编辑们会把经等于“0”呢?回到家里,王建把心里的疑团跟爸爸妈妈说了.爸爸先回答：“我是医生,假如我给一个病人开了100贴药,其中有一贴开错了,病人吃后死了.你说,我的成绩是99分,还是0分?”妈妈不直接说,而是提了一个问题：“傻孩子,你还记得‘千里之堤,溃于蚁穴’这个成语是什么意思吗?”王建想了想,说：“记得.这成语的意思是：”经过爸爸妈妈这么一说,王建一下子就明白了,原来这道数学题果然大有文章呢!编辑部的叔叔阿姨们用它来提醒自己：决不允许出现差错,哪怕是一个错字、一个错误的标点也不行!我们小学生不也应该学习这种做事认真仔细,一点也不马虎的精神吗?晚上,王建在一张白纸上写了浓浓、大大的一道算式：“100－1＝0”,然后端端正正地贴在了文具盒的盒盖上.1、把文中划“ ”的文字换成成语,
• 一个对话,有点搞不清楚时态.
• 2+7.25/（31-29.55）能怎么简便计算就怎样计算