余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢一言以复.表现了我什么精神?

问题描述:

余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢一言以复.表现了我什么精神?

写出了对老师的恭敬态度.两个“愈”字传神地表现出作者求知的虔诚和恭敬.