Begin at the beginning.句中为什么有the?它起到什么作用
问题描述:
Begin at the beginning.句中为什么有the?它起到什么作用
答
表开头是特指.
相关推荐
- 为什么月球的自转周期和公转周期相同,如果是精确的相同,我想一定是有原因的,而不可能完全是巧合.刚刚的想法,首先假想月球完全对称,那么,不管你是什么作用,潮汐也好,其它的也好,为什么是这一面而不是那一面.这就是说,朝向我们的这一面和另一面一定不同,那这种不同是什么呢?一般来说,重的一面会向下(月球也受地球的引力),但这是在有支撑的情况下(比如浮在水面上的物体).月球当然不会绝对均匀,但并不没有东西会支撑它.这就是我以前的想法,也就是为什么会提这个问题. 现在我想,地球也会对月球有类似的推力,这个推力当然不会很大,但地球会辐射粒子,会有微小的推力.如果能够证明月球朝向我们这一面比较重,那么至少会有一个相同的机制. whwfjp - 举人 和 锆衅嘏镞 - 经理 的回答非常好 看来潮汐作用是最主要的原因.
- 中国石拱桥 1.选文在遣词练字方面颇具功夫,用“________”一词突出赵州桥在世界石拱桥史上的地位与成就;用“__________”一词表明赵州桥造成后使用至今的悠久历史;用“_______________”一词来介绍赵州桥施工技术的独具匠心;用“___________”一词赞颂设计者的不凡智慧.阅读第六段2.卢沟桥的四个特征是什么?3.文中讲卢沟桥和与之有关的两岸河堤做比较,说明了卢沟桥的什么特点?4.卢沟桥桥长265米,有11个半圆形的石拱组成.这11个石拱的排列,是不是中间一个最大,左右一对一两两相对称的?根据课文回答问题,并说说文中这样写体现了说明文语言的什么特点?5.“几乎与河面平行”的几乎能删去吗?为什么?6.本段文字的最后一句对卢沟桥上的石刻狮子进行了生动的描写.这一句运用了哪一种说明方法?这样写有什么表达作用?7.写出下列各句中的字的表达效果(1)大拱的两肩上,各有两个小拱(各)(2)石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早.(比较)(3)我国的石拱桥几乎到处都有.(几乎)(4)桥的设
- 穆旦理想阅读答案没有理想的人像是草木,在春天生发,到秋日枯黄,对于生活它做不出总结,面对绝望它提不出希望.没有理想的人像是流水,为什么听不见它的歌唱?原来它已为现实的泥沙逐渐淤塞,变成污浊的池塘.没有理想的人像是空屋而无主人,它紧紧闭着门窗,生活的四壁堆积着灰尘,外面在叩门,里面寂无音响.那么打开吧,生命在呼喊:让一个精灵从邪恶的远方侵入他的心,把他折磨够,因为他在地面看见了天堂.1.作者用一系列的比喻说明了什么2.请分别概括出前三节诗歌的含义3.“邪恶”“折磨”等贬义词对感情的宣泄有什么作用?4.本文河流沙河的理想有什么异同?
- 理想 穆旦的阅读答案没有理想的人像是草木,在春天生发,到秋日枯黄,对于生活它做不出总结,面对绝望它提不出希望.没有理想的人像是流水,为什么听不见它的歌唱?原来它已为现实的泥沙逐渐淤塞,变成污浊的池塘.没有理想的人像是空屋而无主人,它紧紧闭着门窗,生活的四壁堆积着灰尘,外面在叩门,里面寂无音响.那么打开吧,生命在呼喊:让一个精灵从邪恶的远方侵入他的心,把他折磨够,因为他在地面看见了天堂.作者用一系列比喻说明了什么?请分别概括前三节诗的含义“邪恶”“折磨”等贬义词对感情的宣泄有什么作用?这首诗与流沙河的《理想》有什么异同?
- 英语必修二unit1和2的几个句子汉译英 希望你们能够帮个忙,好心的人啊~1普鲁士国王威廉一世绝不可能想到他送给俄罗斯人民的厚礼会有这样一段令人惊讶地历史2这件礼物就是琥珀屋,之所以这样命名是因为制作时用了好几吨琥珀3这也是一件装饰有金银珠宝的珍宝,制作这一珍宝花去了这个国家最好的艺术家大约十年的时间4然而,下一位普鲁士国王腓特烈,威廉一世,这个琥珀屋的主人却决定不要它了5后来,叶卡捷琳娜二世派人把琥珀屋搬到圣彼得堡郊外她避暑的宫殿中.6 1770年,这间屋按照她的要求完成了7令人遗憾的是,尽管琥珀屋被认为是世界奇迹之一,但是现在却消失了8这是两国交战的时期1我生活在你们所说的古希腊,很久以前我常常写关于奥运会的报道2只有达到他们各自项目统一标准的运动员才会被接受参加奥运会3那就是他们为什么被叫做冬奥会4是在夏季奥运会上才有跑步、游泳、划船和所有团体比赛5别的国家不能参加,奴隶和妇女也不能参加6妇女不仅允许参加,而且他们还在体操、竞技和团队等比赛项目中起着非常重要的作用7被选作承办国不仅有巨大的责
- i have too many rules in my house.句中too many 起到什么作用,为什么要用too many.
- i have just arrived by train.为什么有have.它起什么作用
- 高一物理 机械能的在粗糙的水平面上运动的物体,经A点时开始后恒定的水平力F作用,该物体沿直线运动到B点,已知物体在B点的速度大小与在A的速度大小相等,则在此过程中:A.物体一定为匀速直线运动 B.F与摩擦力的方向必始终相反C.F与摩擦力所做总功为零 D.摩擦力所作总功为零A、D可以直接排除,C我也明白 就是B,B为什么不行? 如果F与摩擦力的方向相同.那会是什么样的?减速? 资料书上给的答案是C,如果答案正确,那么B选项就错误,也就是说F与摩擦力的方向有可能同向,假设F的方向为右,物体在A点时速度为3m/s,到AB间的D点时为9m/s,然后再到B点为3m/s,那么它到D点时F的方向是不是要与之前向右的F方向相反才能使物体在到达B点时速度与A相同,则在F方向突然变为向左时,物体还是向右运动,则摩擦力的方向与物体运动的方向相反,为左,那不是与向左的F同向吗? 那么B就错误 我是这样理解的,不知道合不合理?
- 舒心草 阅读.今晚急需1.作者写舒心草“自己舒心,也令观者舒心”,从文章看,两种“舒心”各体现在那些方面?(4分)2.文章第3自然段中描写的“那石”、“小亭子”和“文竹”有什么特点?描写它们有何作用?请作简要分析.(4分)3.“它几乎是遵循了某种美学原则,陆陆续续地抽捻出一线线嫩绿”句中的“抽捻”运用了什么修辞手法?有这样的表达效果?(3分)4.文章末段的“爱植物的人,心中永远没有冬天”,句中,“植物”改为“舒心草”好吗?为什么?请结合文章内容说说你的想法.(3分)
- 让生命开花怎样让一粒玉米开花?老师问学生.把玉米粒埋进土里,精心培育,让它生根、发芽、开花.还有什么更直接的方法让玉米粒开花呢?老师又问.给玉米粒加热加压,让它变成一朵爆米花.一个学生答道.老师肯定了这个学生的答案;每粒玉米都被一层果皮紧紧包裹着,当玉米粒加热加压后,这层果皮能起到锁住里面水蒸气的作用,然而,有的玉米粒因无法承受压力,体内的水蒸气不断泄漏出来,成了不会“开花”的玉米粒;但有的玉米粒却能承受压力的考验,直到最后,才把体内的能量全部释放出来,升华成一朵美丽的爆米花.所以,要让生命开花,让一粒“玉米”开花,一是要给其压力,二是其本身要有承受压力的了韧性和坚毅.你目前所承受的压力有哪些?你认为自己是一粒会开会的“玉米”吗?为什么?答:_____________________________________________________________
- 气孔关闭时,下列生理过程不受直接影响的是( ) A.蒸腾作用 B.呼吸作用 C.吸收无机盐 D.光合作用
- 求四字短语 什么里什么啦的?