And i don’t mind what young people think of me!

是从句,
1．确定含义.what 引导名词性从句有两种含义：
（1）什么 （2）……的人/事/物.
1.I don't know what I should do with the problems.我不知道该如何处理这些问题.（什么）
2.What you will do next is none of my business.你下一步做什么不关我的事.（什么）
3.The teacher told us he wanted to take back what he had said.老师告诉我们他想收回他说过的话.（……的话）
4.She is no longer what she used to be.她不是过去的她了.（……的人）
2． 确定成分.what 作“什么”讲,在名词性从句中作主语、宾语、表语或定语；作“……的人/事/物”讲,在名词性从句中作主语、宾语或表语.
5.They don't know what happened.他们不知道发生了什么.（what 在从句中作主语,含义是“什么”）
6.What he says is not important.他所说的并不重要.（what 在从句中作主语,含义是“……的话”）
7.Do what you please.你爱干什么就干什么.（what 在从句中作宾语,含义是“……的事“）
8.Please tell me what you are doing here on earth!请告诉我你究竟在这里干什么!（what 在从句中作宾语,含义是“什么”）
9.He is not what he was ten years ago.他不再是十年前的他了.( what 在从句中作表语,含义是“……人”)
10.It is the ability to do the job,not what she is ,that matters.重要的是（她）做这项工作的能力,而不是她是什么（人）.（what 在从句中作表语,含义是“什么”）
11.Are you sure what books he likes reading?你知道他喜欢读什么书吗?（what 在从句中作定语,含义是“什么”）
★注：what 作“……的人/事/物”讲时一般不作定语.
3．引导从句的性质
what 可以引导主语从句(例句 2 和例句 6)、宾语从句（例句 1 和例句 3）、表语从句（例句 4 和例句 9）、同位语从句.
The question what makes the matter worse has been puzzling me.是什么使情况更糟了?这个问题一直在困惑着我.（what 引导的是同位语从句）
注：除了上述主要用法外,what 还有两种其它用法:
a. 关系形容词用法：作定语,意为：所……的,任何……的 （= as much/many as；the...that；any...that）
I gave him what books (=any books that/the books that) I had.我把我所有的书全给他了.
I will give you what help (=any help that/as much help as)I can.我愿尽力帮助你.
Lend me what money (= as much money as)you can.你能借多少钱就借给我多少.
b.感叹词用法：作定语,意为：多么 （多用于简单句中的感叹句中）
What a fool you are!你多傻!
What a good idea!多妙的主意啊!
What happy boys!多幸福的孩子啊!
What a pity!真遗憾!