（1）follow的名词用法；（2）当到你的个,我会告诉你.

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• 英语翻译1 不正确的信息将给我们造成很大的损害.(do harm)2 你可以为此向他道歉,但我宁愿你不这么做.(apologize)3 他一上飞机,便发现他的手表不见了.（no sonner)4 我们认为保持环境整洁是很有必要的.（necessary）5 运动在我们的生活中起着重要的作用并对我们大有益处.（do sb good)6 据说他又写了一本关于现代商务英语的书.（he is said)7 跟她解释这事没用.她太年轻了,理解不了.（no use)8 几天前我碰巧在世纪公园遇到了我的班主任.（happen)9 没有一个学生能回答这个问题,老师别无选择只能自己回答.（have no choice)10 西方人较喜欢咖啡不大喜欢茶.（prefer)11 请你告诉我去最近的银行的路好吗?（kind enough)12 前天谁没来上课?(absent）13别为我担心.我会照顾自己的.（take care of )14 正是由于使用了计算机人们才能更快获得大量信息.(It is ...said)15很多
• 感谢那只手阅读短文答案 这篇短文告诉我们什么道理呢?请在文中找出相关的句子再结合自己的感受答(1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是：他想感谢的东西.(2)孩子们高兴地在白纸上描画起来.女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等.(3)当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手.(4)是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解.孩子们也纷纷猜测.一个说：“这准是上帝的手.”另一个说：“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡.”(5)女教师走到小道格拉斯--- 一个皮肤棕黑色 ,又瘦又小,头发卷曲的孩子桌前 ,弯腰低头问他：“ 能告诉我你画的是谁的手吗 ”（6）“这是你的手 ,老师.” 孩子小声答道.(7)她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段.他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的.当然,她也常拉别的孩子的手.
• 掩耳盗铃 有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,想把它偷走.他明明知道,那个铃铛只要用手艺棚,就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉,可是他想：“（如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?)”于是,他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛.没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了.1、我会照样子写一写.丁零丁零；（ ）；（ ）；（ ）.2、我能把文中画（ ）的句子换一种说法,意思不变.如果把耳朵掩住了,响声就听不见了.3、我会找.文中有一句话直接告诉了我们“掩耳盗铃”的意思.4、我会说.盗铃者,我想对你说（ ）
• 为你打开一扇门题目1、下面句子中运用了什么修辞首发：为你打开一扇门你告诉人们,人生的色彩是何等丰富,人生的旅途又是何等曲折漫长你是遥远的过去,是刚刚过去的昨天,也是无穷无尽的未来（2个）阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累说说下列句子中括号里词语的含义为（你）打开一扇门世界上有无数关闭着的门.每一扇门里,都有一个你不了解的（世界）当别人为大自然和人世界奇妙的景象景奇怪迷醉时,他却在（沉睡）就下面的话举个例子,体会句子含义优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧.
• 老师布置了一道作业题：“在较长的一段自来水管一端敲一下,将耳朵贴在水管的另一端能先后听到3次敲击声,则3次响声的传声介质依次是什么?”小明做好答案后想通过实验检验一下,他将自己的想法告诉了爸爸,他爸爸说：可以,不过你得先知道准备的这段自来水管的长度.小明收集到如下数据：①人耳能分辨前后两次声音的时间间隔应大于0.1秒；②声音在空气中的传播速度为340米/秒；③声音在钢铁中的传播速度为5200米/秒；④声音在水中的传播速度为1500米/秒.根据以上内容,（1）人耳听到的3次响声的传声介质依次是什么?（2）要能清晰地听到3次响声,自来水管至少多长?（保留一位小数）（3）选择能听到3次声音的最短自来水管做实验,听到的第2次声音与第3次声音的时间间隔是多少秒?〔4〕请你对小明的实验检验设想作一评价.我会,但是说不清,只给个答案的就算了吧
• parking space 有复数形式么?1 我记得 一个车位 是可以说 a parking space ,space 好像是不可数名词,但当这里 是车位 这个复合名词来 有复数形式吗?我好像见过 2 parking spaces ,如果我说 5个车位 可以 5 parking spaces 么,就是加S 复数形式?2 这附近有两个停车场 （停车场用哪个 单词好,要常用的吧.3 停车场里总共有多少个车位?/ 停车场里还剩下多少个车位?4 两个停车场里,总计共有120个车位.5 我想找一个人陪我出去玩 / 陪我去上海旅行 （要把找一个人 翻译中体现出来哦.6 你们几个人 真的是来教室 上自习的吗?7 我昨晚太困了,一躺下,就睡着了.所以没有看到 你发给我的短信 / 没有看到你回复给我的短信,还请您见谅（ 注意两者细微不同哈——后者要突出,是没看到 对方 回复的短信息 ）英语翻译.呵呵.
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• 《信誉的价值》 从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于他们卖的酒物美价廉,生意十分兴隆.有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了五元钱.晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉了丈夫,以为会得到丈夫的夸奖.谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,痛心地抱头大哭起来.妻子惊奇地问：”丈夫捶胸顿足地说：“唉!你把我们最值钱的东西——信誉,只5元钱就卖掉了!”果然 从此他们的生意不如以前红火 最后终于彻底破产 当妻子贫困交加 奄奄一息的时候 她悔恨地流着泪说 我明白了__________________ 1.从文中选一个词做题目,写在文章前面的横线上.2.给最后一个自然段加上标点.3.文中破折号的作用是（ ）4.填空.①“物美价廉”的意思是__________________ .②从文中找出“兴隆”的近义词：__________________ .5.用简洁的语言,写出本文的主要内容.____________________________________________________________
• 《地震中的父与子》阅读答案他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人在来阻挡他.他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹.挖到第38小时,他突然听到瓦砾堆地下传来孩子的声音：“爸爸,”是儿子的声音!父亲大喊：“阿曼达!我的儿子!”“爸爸,真的是你吗?”“是我,是爸爸!我的儿子!”“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸或喝就一定会来救我,也能就救大家.因为你说过,你总会和我在一起!”1、画出描写父亲外貌的句子读一读,从中你感受到了什么?2、在这漫长的时间流逝中,“父亲"会面临怎样的困境呢?他心里在想什么?3、阿曼达在黑暗正同样度过了漫长的38个小时,等待他人的救援.他有没有害怕过、绝望过?他当时可能会想些什么?4、当父亲听到儿子的声音后,他当时可能会想什么?请你猜测一下,写下来.5、有的同学认为“他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人在来阻挡他.”语言啰嗦,可以用“他一连挖了36个小时……”这样简练的语言来叙述.你怎样看这个问题?谈谈你的想法.快啊,今天就要!
• 已知a=2012,b=2011,求(a²+b²-2ab)-6a+6b+9的值.
• follow 的用法